通知書初中班主任評語-展示頁
2024-09-25 12:47本頁面
【正文】 你總是全神貫注地聽老師講課，學習努力，虛心好問。但你自挖潛力較差，易為小事分散精力，遇事愛激動，不太樂于理解別人的意見，望你不斷完善自我，定能百煉成鋼! 7. 你思想純樸，待人隨和誠懇，處事穩(wěn)重?！ ?. 你開朗活潑的個性給我們這個群眾平添了幾許快樂。老師知道你也想成為一名好學生，只是難于自我控制?！ ?. 你外表老實，但事實上對學習很不自覺，課上時常說話。老師欣賞你這種認真踏實的學習態(tài)度?！ ?. 你是個熱情大方心地善良樂于助人的孩子，性格開朗，亦能說會道。如果在課堂上也是這般熱情，活躍并且勇敢。多向老師或同學請教，老師相信，你的成績必須會優(yōu)良的。課堂上你能認真聽講，課后你能認真完成老師布置的作業(yè)。期望你此刻趕快清醒過來，把精力放在學習上，把學習趕上去，爭取在學習成績上有更大的突破。 通知書初中班主任評語 1. 你是個活潑好動的小男孩，因此時有小錯誤在你身上發(fā)生。通知書初中班主任評語 班主任寫好學生評語,是一個班主任工作責任心的表現(xiàn),也是一個班主任知識素養(yǎng)的體現(xiàn)，對學生具有指導作用。下面是為你們整理的內容，希望你們喜歡。課堂上聽講不是很專注，作業(yè)有時不做，做了字跡又不認真?！ ?. 你是一個用心上進，勤奮學習的好孩子。如果你能找準學好英語學科的最好方法，作業(yè)書寫很工整?！ ?. 常能看到的是你略帶害羞的笑臉，常能感受到的是你一顆好學上進的心，你的熱情有禮，友善助人，你的認真學習，都給大家留下了很好的印象。我想，笑容將會更加燦爛。你喜歡開動腦筋思考問題，有必須的分析潛力。期望你能在學習上注意克服缺點，改善方法，爭取更大的進步。但是，你尚能理解老師的批評教育，勞動亦用心。期望你能埋下頭來，刻苦學習，力爭各方面表現(xiàn)有所進步。精力充沛，學習有熱情，這是你進步的有力保障。同學關系好，熱愛群眾，樂意助人是你的美德。期望你今后繼續(xù)持續(xù)，對自已提出更高的要求，老師等著你的好消息!。為何不試一試? 9. 你性格活潑開朗，尊敬老師，團結同學，待人有禮，能虛心理解老師的教導，自覺遵守校規(guī)校紀。不足之處是不夠踏實刻苦?！ ?0. 你是個品行優(yōu)良的男孩，各方面表現(xiàn)都不錯。作業(yè)能按時完成，但字跡不夠認真。 11. 你是個聽話懂事善解人意誠實質樸令人信任的女孩。做事善始善終，認真負責?！ ?2. 你尊敬老師，團結同學，熱心助人，用心參與班級活動，性格較活潑。但是，作業(yè)仍不能及時完成，缺乏刻苦學習的精神，有時不能說真話，期
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