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自我成長(zhǎng)分析報(bào)告7篇-展示頁(yè)

2024-09-25 11:35本頁(yè)面
  

【正文】 所說(shuō)的“不如我們”,不如也許只是考試的難度,但是一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能僅靠考試制度的不同來(lái)做出評(píng)價(jià)的。這種感覺(jué)在開(kāi)學(xué)初的分班考試當(dāng)中表現(xiàn)得尤其明顯。曾經(jīng)這檔節(jié)目曾報(bào)道過(guò):“江蘇的高考是全國(guó)的高考難度當(dāng)中的,堪稱(chēng)地獄模式。因而當(dāng)我們把人籠統(tǒng)地劃為固定、概括的類(lèi)型來(lái)加以認(rèn)識(shí)時(shí),刻板印象就形成了。與人交往時(shí),可以采用先入為主的策略,讓對(duì)方了解我們的優(yōu)勢(shì),以獲得積極的評(píng)價(jià)。正所謂“__者迷,旁觀者清”,在與他人交往的過(guò)程中,我們應(yīng)該客觀地看待自己和他人,即既要看到別人的優(yōu)點(diǎn)也要看到缺點(diǎn),并且我們要能夠從自身出發(fā)看看自己有沒(méi)有類(lèi)似的問(wèn)題,如果他人能夠提出中肯的意見(jiàn)的話(huà)更是要虛心的接受它,防備光環(huán)效應(yīng)的負(fù)作用。當(dāng)我再去找他們的時(shí)候,他們總會(huì)以學(xué)習(xí)為由回避我的目光或者直接不理睬我,而且這種情況在我考試成績(jī)超過(guò)他們的時(shí)候表現(xiàn)的尤其明顯。隨著我思想意識(shí)的提高,我對(duì)學(xué)習(xí)的那股干勁也逐漸顯露出來(lái),我會(huì)花比他們更加多的時(shí)間與精力去解決他們?cè)缫呀鉀Q的問(wèn)題,雖然過(guò)程很吃力,但是在我的不懈努力下,我的成績(jī)也逐漸和他們旗鼓相當(dāng)了。我的高中是市里的重點(diǎn)高中,雖然我不是實(shí)驗(yàn)班里的學(xué)生,但是周?chē)稳皇歉呤至至ⅰ>W(wǎng)上給出的官方解釋是這樣的:所謂光環(huán)效應(yīng)是指我們?cè)趯?duì)別人作評(píng)價(jià)的時(shí)候,常喜歡從或好或壞的局部印象出發(fā),擴(kuò)散出全部好或全部壞的整體印象,就像月暈(或光環(huán))一樣,從一個(gè)中心點(diǎn)逐漸向外擴(kuò)散成為一個(gè)越來(lái)越大的圓圈,所以有時(shí)也稱(chēng)為暈輪效應(yīng)或月暈效應(yīng)。然而這其中給我映像最深的就是光環(huán)效應(yīng)和刻板效應(yīng)。越來(lái)越多的人也投身到心理學(xué)的研究中去,心理學(xué)在未來(lái)的世界里必將成為人們不可或缺的一部分,無(wú)論對(duì)醫(yī)學(xué),理論研究,戰(zhàn)爭(zhēng)與和平都有著舉足輕重的作用。我想每個(gè)人通過(guò)寫(xiě)這篇報(bào)告都再次了認(rèn)識(shí)了自己吧!其實(shí)這個(gè)對(duì)于自我的分析還是很必要的,不斷的完善自我才是美滿(mǎn)的人生!非常感謝老師這一個(gè)學(xué)期內(nèi)對(duì)我們的教導(dǎo)!我也會(huì)繼續(xù)努力完善自己的。考慮太多,太有原則性。三、評(píng)價(jià)同學(xué)評(píng)價(jià):是一個(gè)開(kāi)朗的同學(xué),有領(lǐng)導(dǎo)才能,做事認(rèn)真,尊重約定,維護(hù)集體。在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中,可以充分發(fā)揮自己在勸說(shuō)、支配和言語(yǔ)方面的技能,以及自信、精力充沛、強(qiáng)的優(yōu)勢(shì);能克制自己沖動(dòng)的想法和行為。最后實(shí)現(xiàn)自己的企業(yè)目標(biāo),成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)人才。性格的沖動(dòng)性,耐心。現(xiàn)實(shí),考慮的東西太多,往往把簡(jiǎn)單的事情考慮的太過(guò)復(fù)雜。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力。喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。我還積極要求加入中國(guó)共產(chǎn)黨組織,跟隨黨的腳步,嚴(yán)格要求自己,以自己的努力為社會(huì),集體作出貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統(tǒng)美德。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。我讀很多書(shū),并積極參加活動(dòng),然后越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。思想道德觀念比較強(qiáng),能考慮集體和他人,做事認(rèn)真。能堅(jiān)持完成自己計(jì)劃的事情,少數(shù)情況下,也可能會(huì)情緒失控或有所懈怠,但一般都能保持心情平和,在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急情況時(shí),也可能比較緊張??陀^理智,注重現(xiàn)實(shí),獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。有時(shí)也可能過(guò)分沖動(dòng),自我約束力比較差。能較好地協(xié)調(diào)自己的想法和別人的想法,一方面,對(duì)事物有自己的判斷和想法,不會(huì)人云亦云;另一方面,也聽(tīng)得進(jìn)別人的意見(jiàn),不會(huì)固執(zhí)己見(jiàn)。思維敏捷,頭腦靈活。和陌生人初次見(jiàn)面時(shí),也很能和對(duì)方聊得來(lái)。喜歡和別人共同工作,樂(lè)于參加或組織各種社團(tuán)活動(dòng)。(二)性格及對(duì)自己的影響類(lèi)型:外向,開(kāi)朗,但很感性。我心目中的英雄,偶像是自己的朱镕基,海倫凱勒。我認(rèn)為這很符合我的專(zhuān)業(yè)需要。專(zhuān)業(yè)興趣上,我比較喜歡貿(mào)易類(lèi)的,也正是我現(xiàn)在所學(xué)的貨運(yùn)專(zhuān)業(yè),我認(rèn)為此專(zhuān)業(yè)可以讓我接觸到更多的人與事情。在自我分析中也學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我,完善自我。自我成長(zhǎng)分析非常重要,它可以讓我以一個(gè)自我認(rèn)知的過(guò)程全面的剖析自己、了解自己,從而更好地成長(zhǎng)。下面小編給大家?guī)?lái)自我成長(zhǎng)分析,希望大家喜歡!自我成長(zhǎng)分析報(bào)告篇1在每一段成長(zhǎng)歷程和人生中,每一步成長(zhǎng)都是我學(xué)習(xí)積極面對(duì)人生的機(jī)會(huì)。一、自我分析(一)興趣,偶像及對(duì)自己的影響在個(gè)人上,我喜歡寫(xiě)作,音樂(lè),但我并不是一個(gè)很有藝術(shù)細(xì)胞的人,只是很喜歡,并從其中獲得快樂(lè)。在《職業(yè)生涯規(guī)劃》的課程中,我做過(guò)一次人格分析和職業(yè)分析,鑒于測(cè)評(píng)結(jié)果,我的優(yōu)勢(shì)職業(yè)類(lèi)型為企業(yè)型,創(chuàng)業(yè)型。因?yàn)槭紫任沂且粋€(gè)精力充沛、自信、善于交際、熱情洋溢、富于冒險(xiǎn);通常具有領(lǐng)導(dǎo)才能,能夠說(shuō)服他人共同達(dá)到組織目標(biāo);為人務(wù)實(shí),做事有較強(qiáng)的目的性。我覺(jué)得他們的做事風(fēng)格和對(duì)生活的忍受能力都是我需要學(xué)習(xí)的,并且對(duì)我自己的影響非常大。我是一個(gè)熱情開(kāi)朗,很容易和他人交往,合作和適應(yīng)的能力特別強(qiáng)。不會(huì)斤斤計(jì)較,對(duì)于別人的批評(píng)也能欣然接受。在集體中傾向于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)。情緒比較穩(wěn)定,對(duì)于生活中的變化和各種問(wèn)題,一般都能比較沉著地應(yīng)對(duì),但遇到重大挫折時(shí),或在緊急情況下,也可能會(huì)有一些情緒波動(dòng)。通?;顫娙涡?,輕松愉快,在集體中比較受人歡迎,對(duì)人對(duì)事非常熱心。有自己的目標(biāo)和理想,雖然不是特別遠(yuǎn)大,但會(huì)持續(xù)地去追求。遇事果斷、自信。(三)能力與品質(zhì)我的能力很強(qiáng),但創(chuàng)造性很一般,有領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。(四)人生觀我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。無(wú)論是在高中,還是現(xiàn)在的大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人?,F(xiàn)在我理解道理,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫自己。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。(五)自身的優(yōu)勢(shì)和不足有出色的觀察力和對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注能力。善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。做事有很強(qiáng)的原則性,尊重約定,維護(hù)集體。壓力很大時(shí),會(huì)過(guò)度緊張,甚至產(chǎn)生消極情緒。創(chuàng)造性不強(qiáng)。(六)自我?jiàn)^斗目標(biāo)完成學(xué)校里所有的學(xué)習(xí)任務(wù),并正確認(rèn)識(shí)自我,加強(qiáng)自我的領(lǐng)導(dǎo)能力,專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)能力。二、我的成熟標(biāo)準(zhǔn)能夠完成常規(guī)性的日常工作,并且進(jìn)行勞復(fù)雜思維的工作;富于冒險(xiǎn)、敢于競(jìng)爭(zhēng),經(jīng)營(yíng)、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo),并實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)、政治、社會(huì)及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作。感情明確,熱愛(ài)家人,朋友,懂得謙讓?zhuān)粫?huì)隨情緒辦事情。批評(píng):做事太過(guò)急躁和死板,沒(méi)有什么創(chuàng)造性。四、結(jié)束語(yǔ)這一篇自我分析報(bào)告到這里就告一段落了。自我成長(zhǎng)分析報(bào)告篇2自弗洛伊德以后,“心理”逐漸成為民間可以忽視但是不可失去的詞。在學(xué)習(xí)了4周的心理課以后,我對(duì)心理學(xué)有了一種新的認(rèn)識(shí),其中給我映像最深的就是人在人際交往的過(guò)程中的心理效應(yīng):首因效應(yīng),近因效應(yīng),光環(huán)效應(yīng),刻板效應(yīng),定勢(shì)效應(yīng),投射效應(yīng)。首先我們先來(lái)光環(huán)效應(yīng),所謂光環(huán)效應(yīng),顧名思義,就是因其好(壞)的一面而斷定這個(gè)人的好壞。就我個(gè)人而言在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,光環(huán)效應(yīng)于我而言還是很常見(jiàn)的。我常常都會(huì)帶著崇拜的目光去看這些在學(xué)習(xí)方面很優(yōu)秀的人,他們經(jīng)常是速度與準(zhǔn)確率并存的人,我起初以為這些人應(yīng)該是各方面都優(yōu)秀的“三好學(xué)生”了吧,于是我也和他們交朋友,遇到不會(huì)的問(wèn)題也會(huì)主動(dòng)問(wèn)他們,他們也都很樂(lè)意回答。我以為他們也許會(huì)為我的進(jìn)步感到高興的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)事實(shí)并不是這樣。正是在這個(gè)時(shí)候我理解到了“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”這句話(huà)的含義,一個(gè)人究竟是不是“完人”并不能通過(guò)一面來(lái)判斷他,當(dāng)然我在看到別人成績(jī)超過(guò)我或者是別人受到表?yè)P(yáng)的時(shí)候也會(huì)產(chǎn)生嫉妒心理并渴求自己也能得到類(lèi)似的成績(jī)或待遇。同時(shí)也可以利用光環(huán)效應(yīng)的影響增加自身的吸引力。接下來(lái)我們就來(lái)講講刻板效應(yīng),對(duì)于刻板效應(yīng)網(wǎng)上給出的含義是這樣的:我們?cè)谡J(rèn)識(shí)和判斷他人時(shí),并不是把個(gè)體作為孤立的對(duì)象來(lái)認(rèn)識(shí),而總是把他看成是某一類(lèi)人中的一員,使得他既有個(gè)性又有共性,很容易認(rèn)為他具有某一類(lèi)所有的品質(zhì)。眾所周知,《暴走大事件》是一檔非常受青年人追捧的網(wǎng)絡(luò)節(jié)目,它通過(guò)當(dāng)下流行的話(huà)語(yǔ)來(lái)評(píng)價(jià)各時(shí)各地發(fā)生的稀奇古怪的事情?!鄙頌橐粋€(gè)
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