期中考試心得作文350字(精品10篇)-展示頁
2024-09-25 11:19本頁面
【正文】 來。這次期中考試，我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。這次期中考試不僅僅給我們查找自我不足的機會，還讓我們明白自我的真實水平。一次考試，一次反思，這種階段性的反思會讓我們的工作更有方向性、針對性，相信我們會在反思中找到更好的方法。試卷上除了反映學生對知識的掌握狀況，更體現(xiàn)了對學習的態(tài)度。題型不夠多樣，除了讀生字，就是讀詞語，課堂上還是要進行形近字組詞、選字填空、一字組多詞等多樣的練習。平日里的聽寫每個孩子都能取得令人滿意的成績，但為什么形近字組詞、選字填空還錯得一塌糊涂呢?每一天的說話練習、寫話練習都在繼續(xù)，效果也較好，為什么寫一句話這么費勁呢?究其原因，還是我在教學時教的太死板，指導不到位。二年級的學生還小，自制力很差，學習的主動性低，有的孩子能偷懶就偷懶，有些孩子的注意力不集中，在老師講到重點知識時也許溜號了，就不明白自我的想法正確與否，于是按照自我的決定強化知識，可能一錯再錯。如果在平時的練習中，我能有意識地培養(yǎng)孩子獨立答題的潛力，有重點地訓練學生的理解潛力，我想會有一些孩子的成績更理想。在初步獨立做卷的階段，原先一些靠老師指引得高分的孩子可能就要滑落下來。而升入二年級后，老師不再讀題，一切都要靠學生自我去分析、領會。正是這種自以為是的“了如指掌”，才疏忽了很多細節(jié)的變化。隨著評卷工作的結束，那顆懸著的心也隨之落下，看著成績單上那明晃晃的數(shù)字，我的內心里多了些許惆悵，但更多的是深深的思考。世上無難事，只怕有心人。我們必須總結失分的原因，采取措施，加以補救。成績很不夢想。答完卷之后，沒有認真檢查試卷，馬馬虎虎、粗心大意，導致失分嚴重。言外之意是沒有準備過得事很難做好，而我卻沒有好好準備，導致失分了。臨急抱佛腳。難道是我自我認為每一次考試都很出色，所以驕傲嗎難道是我在考試前沒有人在復習嗎難道是我對學習的態(tài)度不好嗎不，不是的。期中考試心得作文350字篇1成績單在今日發(fā)了下了，我總以為會考得很好，可是，成績發(fā)下來總讓我驚訝得不知所措?；氐郊依?，我連自我的成績都不敢告訴家長，我只好在房間里反思自我。經過我的反思，我最終找出了我失敗的原因：考前沒有好好復習。正如毛澤東所說，不打無準備之戰(zhàn)。平時沒有養(yǎng)成認真檢查的習慣?？荚嚭螅易铌P心的事莫過于各科的成績了。其實分數(shù)只可是是檢測我們對知識掌握了多少而已，不必耿耿于懷，而是要明白自我在哪里失分了，找出原因，及時彌補。這次考試雖然沒有考好，可是我相信，只要堅持，我的成績必須有所提高。期中考試心得作文350字篇2時光的轉輪又一次指向期中考試，每位教師對自我的學生都滿懷期盼，這也是對近一階段自我教學成果的一次檢驗，心中或多或少的有些忐忑。經過一年的學習生活，我對學生有了進一步的了解，誰在哪個分數(shù)段上我都能猜得差不多。一年級做卷子時是由老師讀題，領著大家一齊做的。沒有了老師的指引，學生就像破浪行駛的小船，要透過努力才能找到方向。還有那些注意力容易分散的同學，丟一兩道題也是有可能的?？粗砻嫔虾唵蔚慕M詞也被一個個大紅叉所覆蓋，心里一次又一次地問：“這都練過多少遍了，怎樣還錯呢?”但是細細想來，這樣簡單的練習我都是讓學生自我寫，同桌檢查，真正過關測試的又有幾回呢?是我對學生太過于信任，認為他們有潛力學會這些簡單的知識，認為只要我認真講了，他們就就應會……太多的就應，到頭來都變成了不就應。學習是一個不斷反復的過程，在這個過程中，離不開教師的監(jiān)督和檢查，及時的檢查和反饋更能促進學生的學習。聽寫時總是書中課后的“寫一寫”，資料單一，缺少變化。在語言訓練方面，不能放任自流，要進行細致的指導，將好的范例展示出來，讓所有的學生都能明白好在哪里，以后自我如何寫得更好。有的同學卷面干干凈凈，字跡工工整整，有的同學的卷子卻“不堪入目”，好的字給人以舒服的感覺，字如其人，字反映了一個人的精神面貌……新課標中也指出了
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