幼兒園教育實習(xí)總結(jié)報告【精選5篇】-展示頁
2024-09-25 10:58本頁面
【正文】 習(xí)中，使我更深刻的了解到了一個幼兒教師的工作；更深刻了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別。幼兒園教育實習(xí)總結(jié)報告篇2我叫__，本學(xué)期被分配到__市教育幼兒園實習(xí)，轉(zhuǎn)眼間兩周的實習(xí)生活就這樣結(jié)束了。要做到態(tài)度謙虛，觀察仔細，不斷使自己進步，提升自己的能力。實習(xí)期間的點點滴滴讓我的觀念，我的心態(tài)，我的應(yīng)對能力也有了變化，作為一名新老師，我們一定要放低姿態(tài)，要以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作?，F(xiàn)在我們的個別教師就是缺乏足夠的耐心，尤其是對待那些調(diào)皮搗亂違反常規(guī)的孩子們，通常我們都是采取大聲的斥責(zé)，嚴厲的禁止，而后用粗暴的目光扼殺孩子萌動的幼稚思想，如果我們一味的采取粗暴制止，嚴厲懲罰的話，我想可能會對這個孩子的今后生活產(chǎn)生負面的影響。所思所悟：通過上面的實例讓我進一步認識到在逐漸培養(yǎng)幼兒良好行為的同時，也提高了我們應(yīng)對這種問題的能力。從小受爺爺奶奶的溺愛，讓他養(yǎng)成了一種我行我素，隨心所欲，以自我為中心的習(xí)慣。從這點上就能充分表明他的心理發(fā)展水平還不高，沒有正確掌握與他人的交往方法，這就需要我們幼兒教師要對他加以正確的引導(dǎo)，讓他學(xué)會如何和身邊的同學(xué)和朋友們和平、友好的相處。例如，張晨舉同學(xué)總是在其他幼兒看書時故意搗亂，去搶同學(xué)的書，因同學(xué)抓住圖書不放，他就在同學(xué)臉上咬了一口，最終搶到了書；集體活動時，幼兒自由坐在地上，張晨舉坐在最后一排，他就會欺負旁邊的小朋友，一會兒拉拉小朋友的書包帶子，一會兒朝小朋友做個鬼臉。由于他的父母總是忙于工作，從小由爺爺奶奶帶大的。這次實習(xí)讓我第一次完整的觀察了幼兒的一日生活。幼兒園教育實習(xí)總結(jié)報告【精選5篇】通過實際參與工作，你可以深入了解行業(yè)的特點、挑戰(zhàn)和機遇，為未來的職業(yè)規(guī)劃做出更明智的決策。今天小編在這給大家整理了一些幼兒園教育實習(xí)總結(jié)報告，就讓我們一起來看看吧！幼兒園教育實習(xí)總結(jié)報告篇1兩個月的實習(xí)生活，讓我切身體會到了作為一名幼兒教師所付出的辛苦和努力。下面以一個案例分析做說明：案例簡述：大九班的生性活潑好動，善于發(fā)現(xiàn)和觀察周圍的一切事物，他有一定解決問題的能力。習(xí)慣我行我素，脾氣暴躁，比較任性。評價分析：為了引起別人對他的注意，他就喜歡處處表現(xiàn)自己，往往尋找各種方式來引起他人的注意，但他選擇的方式往往是傷害了他人。自控力比較差。所以我們就要多關(guān)心他，在游戲中培養(yǎng)他的自制力，有意讓他在游戲中擔當一些正面角色，如小組長，警察等，讓他逐漸學(xué)會約束自己，控制自己。在日常生活中要較多的接觸幼兒，對待有攻擊性行為的幼兒應(yīng)以耐心說服為主：尊重孩子，關(guān)心幫助孩子。我們應(yīng)該時刻注意自己的言行舉止，為幼兒樹立一個良好的榜樣。尤其是要注重經(jīng)驗的積累，向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，借鑒她們好的方面。對孩子有耐心，有愛心和細心，是我以后繼續(xù)努力和學(xué)習(xí)的方向。以下是我對我半個月以來的實習(xí)工作所作的實習(xí)總結(jié)。也認識到了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。這次在幼兒園實習(xí)，第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活，發(fā)現(xiàn)其實訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理
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