【正文】 了：在日?，嵤轮衅v，在備課會議中埋沒，在差生作業(yè)中憤怒，在學(xué)生課堂表現(xiàn)中受挫，在對牛彈琴教學(xué)中傷心，在學(xué)生成績中驚訝卻無奈。可以說，我們每個人之前都有很大的野心，想通過自我奮斗成為名師或管理者。讓我們架起和諧的橋梁，銳意進取，讓我們托起明天的太陽!師德師風(fēng)會議發(fā)言稿模板篇3領(lǐng)導(dǎo)和教師：大家好，我今天演講的題目是毅力!回首當(dāng)初，我們熱情地選擇了這個“陽光下最輝煌的職業(yè)”。當(dāng)你翱翔天際，振翅高飛時，離別的悲傷變得欣慰而愜意。當(dāng)看到我們的學(xué)生一天一天的進步，從一張白紙變得五顏六色的時候，我們的努力是值得的!那一刻，它仿佛滿足了，我們的努力收獲太多：你的收獲就是我們最大的收獲!有多少次面對新生活是幸福的，有多少次面對離別是掙扎的。這個使命的緊迫性往往讓我們喪失信心，甚至違背原則。為什么老師直到今天還是一只紅燭，一只心甘情愿的牛，就因為一個老師放不下他的學(xué)生不亞于他的父母放不下他的孩子?面對自己的學(xué)生，我們有多少次想讓你開心，有多少次想拋開責(zé)任和你一起開心?我們有多少次知道你只是調(diào)皮搗蛋，這是成長的必然?我們多久會心疼一次，你多久會累一次?我們多么想摸摸你的小腦瓜，微笑著擁抱它們!但是我不能。誰沒有思想，無法衡量付出與收獲的比例，誰就可以面對這些未來的明星，看著那一雙雙渴望的眼睛。有多少新教師，他們潛心學(xué)習(xí)，努力奮斗，剛從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?，卻能不懈怠不自卑地肩負起自己的責(zé)任。隨著歲月的寒暑，我的教學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼間經(jīng)歷了12年的春夏秋冬。”我相信，__中學(xué)的明天一定更加美好，一定能夠打造出一所充滿人文氣息、文明和諧的校園，一定能夠全力創(chuàng)辦人民滿意的教育，同志們，讓我們一起為今天的成功喝彩，為明天的事業(yè)努力奮斗吧!最后，祝老師們節(jié)日快樂、身體健康!祝學(xué)?？焖侔l(fā)展、前程無限!謝謝大家!師德師風(fēng)會議發(fā)言稿模板篇2親愛的領(lǐng)導(dǎo)老師們，親愛的同學(xué)們：大家下午好!我很榮幸代表中學(xué)教師在這里發(fā)言。希望老師們與時俱進，銳意創(chuàng)新，樹立以人為本的教育觀，樹立人才多樣化、人人能成才的人才觀，為提升學(xué)生的生活質(zhì)量，為學(xué)生將來擁有一個幸福美滿的人生打下良好基礎(chǔ)。第三，希望大家進一步更新觀念，開拓創(chuàng)新，做教書育人的楷模。要以搬遷為契機，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，不斷提高管理、教學(xué)、科研的質(zhì)量和水平，以全新的形象迎接新挑戰(zhàn)。要抓緊學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，切實掌握現(xiàn)代教育理念和教學(xué)手段，不斷調(diào)整完善知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。第二，希望大家進一步加強學(xué)習(xí)，與時俱進，把學(xué)校建設(shè)成__區(qū)乃至__市。教育無小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷?！薄＝逃看_定今年教師節(jié)的主題是“學(xué)習(xí)英模教師，弘揚偉大師魂”。校園更美了，條件更好了，學(xué)校將站在新的歷史起點上，迎接新的機遇和挑戰(zhàn)，向新的目標闊步前進，實現(xiàn)學(xué)校新的跨越發(fā)展。初二、初三也將在近期實現(xiàn)分步搬遷。教師從事的，正是這樣一個關(guān)系到每個人終身的事業(yè)。十年之計，莫如樹木?！痹谶@秋高氣爽、碩果飄香的美好季節(jié)里，迎來了第__個教師節(jié)!在此，我代表街道黨工委，向辛勤工作的全體教職員工致以誠摯的問候和崇高的敬意!教師職業(yè)是崇高而神圣的。師德師風(fēng)會議發(fā)言稿模板篇1各位老師、同志們：大家好!“一枝粉筆，積淀千秋智慧。發(fā)言稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開會前所作的發(fā)言的稿件。而在不斷進步的社會中，人們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，下面是小編給大家整理的師德師風(fēng)會議發(fā)言稿模板，僅供參考希望能夠幫助到大家。三尺講臺，寄托萬世文明。古人說：“一年之計，莫如樹谷。終身之計，莫如樹人”。如今，新校園建設(shè)已經(jīng)基本完工，初一學(xué)生已搬入新校園學(xué)習(xí)。走進新校園，宏偉的教學(xué)樓、寬敞明亮的學(xué)生公寓和窗明桌凈的飲食中心。為此，向全體教職工提出幾點希望和要求：第一，希望大家進一步重視師德建設(shè)，以德立身，努力提升學(xué)校文明水平。我們教師的一言一行對學(xué)生具有重要的影響，“教育無小事，事事是教育。愿廣大教育工作者重視師德建設(shè)，鑄造一代師魂，用自己高尚的師德，擔(dān)負起“三錢粉筆，萬鈞重擔(dān)”的為師之責(zé)，讓自己的生命之火為教育事業(yè)而燃燒。只有“學(xué)而不厭，才能誨人不倦”，才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦。遷入新校園，不僅是學(xué)校地理位置的遷移和辦學(xué)條件的改善，而是面對挑戰(zhàn)抓住機遇知難而進乘勢而上的膽識與氣魄。以嶄新的面貌邁向新的奮斗目標，實現(xiàn)新跨越。育人更要育心，教師不僅要教給學(xué)生書本的知識，幫助學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、獲取和運用知識，更要引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我能說什么呢?沉思過后，我不想談鏗鏘激越或優(yōu)雅，但我最想談的是真實的真相。這12年的風(fēng)風(fēng)雨雨，風(fēng)風(fēng)雨雨，匯成了教學(xué)經(jīng)驗的黃金時代!從這個中學(xué)畢業(yè)，在這個中學(xué)工作，沉淀了太多的情感，積累了太多的愛!有多少老教師幾十年勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，沒有任何曖昧和懈怠。過程中有很多無奈，委屈，甚至尷尬。我們沒有精力去欣賞它是否平衡。我心中的使命只是把我們戴上“老虎”、“夜叉”之類的面具。當(dāng)我們的良苦用心得不到理解，甚至得不到懲罰的時候，我們就情不自禁地期待著你能理解的未來。當(dāng)你從稚嫩中逐漸獲得羽翼，這是給老師最好的禮物，卻成了苦澀離別的充分理由。同學(xué)們，不管你們是風(fēng)雪中的臘梅，還是溫室里的牡丹，還在等什么?展現(xiàn)你的活力，擁抱你的志愿者，爭香，搶嬌艷，用優(yōu)秀讓母校更加耀眼華麗!老師們，偉大來自平凡，平凡孕育偉大!作為人民教師，我們有合格的師德，我們肩負著拯救人類靈魂的重任，這意味著我們沒有理由不為人師表，沒有理由不反思進步，沒有理由不把人生當(dāng)孩子看待，沒有理由不全力以赴!讓我們用更多的努力和更有力的實際行動來詮釋我們的真誠和奉獻!讓我們齊心協(xié)力，共同構(gòu)建一個求真的知識世界，一個善良的人際世界，一個美好的精神世界。年少輕狂，意氣風(fēng)發(fā)，立志修園養(yǎng)花。然而隨著時間的流逝，歲月的流逝，作品的打磨，野心的消失，原本的現(xiàn)實與自我理想的差距是那么的遙遠。年輕教師抱怨機會不好，評價優(yōu)秀教師沒有希望，沒有時間評價。各種挫折和困惑沖擊著我。結(jié)果，每當(dāng)她有時間的時候，就在輔導(dǎo)學(xué)生上充滿了生機和活力?！苯Y(jié)果他甚至一頁一頁