小學一年級下冊通知書評語-展示頁
2024-09-24 19:51本頁面
【正文】 踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快?！ ?. 活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣，課后做好復習工作，相信你的成績會更棒的?！?評語》你既聰明又活潑，這學期課堂上舉手多了起來，發(fā)言的質量也有了提高。你的眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維《 評語》敏捷的女孩。若今后處事能三思而后行，那將會得到更多同學的敬佩。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。你發(fā)現沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，xx，你是一個聰明的學生! 5. 你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。你文靜有余而活動不足。你在班里從不張揚，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學們心中的威信。希望今后對自己進一步嚴格要求，能發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，刻苦學習，希望你能在學習和品德都有大的進步。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己，把握住自己的今天和明天 2. 本學期來，你還能遵守學校紀律，偶爾控制不住自己的行為，在班級上還能與同學和睦相處，還能服從班級的各種工作安排?！ ⌒W一年級下冊通知書評語 1. 你把你的熱情投入了刻苦的學習中，投入了班級的各項活動中，在各個方面都能見你的才華。小學一年級下冊通知書評語 通知書評語是中小學班主任對學生進行綜合素質評價的重要形式,是中小學德育建設的常規(guī)工作。下面是有小學一年級下冊通知書評語，歡迎參閱。大方的你，善于和同學相處，受到了同學的信賴。但學習不夠努力刻苦，學習不夠主動、 發(fā)言不夠積極，如果能認真，將能取得一定的進步?！ ?. 你是一個聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。愿你多一些活潑，多一些微笑?！ ?. 你的學習比較踏實，勞動時總那么勤快，同學間的小事，你常常忍讓。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧! 6. 盡管你作業(yè)有時出現小差錯，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。班級工作又那么認真負責，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。 7. 我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽。愿你在知識的海洋里一往直前，做一個強者、勝利者。你團結同學，組織能力強，熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你的進步感到驕傲。加把油，努力干吧! 8. 你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點?！ ?0. 你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“
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