20xx年幼兒園教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃-展示頁
2024-09-24 18:39本頁面
【正文】 業(yè)課程，可從教學(xué)的角度，我覺得我的教學(xué)活動(dòng)組織能力較弱。 優(yōu)勢踏進(jìn)幼兒園，讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗(yàn)和心得，讓我在面對孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)心和無措。2017年幼兒園教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃 幼兒園教師應(yīng)該思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,認(rèn)真鉆研教材， 那么幼兒園教師的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃是怎樣的呢? 下面是收集整理的幼兒園教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃，歡迎閱讀?！ ∮變簣@教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃篇一 一、現(xiàn)狀分析： 雖然是一個(gè)有著二十 年教齡的老教師，有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但在技能和教科研方面還有待提高。隨著與家長工作的開展，在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽，家長也很體諒、配合老師的工作。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開展，我必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練，尤其是怎樣掌握教學(xué)技能技巧的提高，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂于接受教學(xué)新理念的沖擊
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