小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)期末評(píng)語(yǔ)-展示頁(yè)
2024-09-24 14:49本頁(yè)面
【正文】 探索。學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，你能想辦法控制自己?jiǎn)?希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足，在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我想目前的成績(jī)滯后一定是暫時(shí)的，因?yàn)閺哪愕难凵裰形液芮逦乜吹贸瞿愎逃械纳线M(jìn)心。你還有靈活地嘴巴,你總有說(shuō)不完的話,下課說(shuō),上課也說(shuō)。 5. 想到你,老師馬上想到了一個(gè)詞:靈活!你有靈活的思維,眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn),答案馬上有了?！ ?. 這學(xué)期你最讓老師心疼了,我為什么看不大到你開(kāi)懷的笑容了呢?原來(lái)的你認(rèn)為自己是班里最棒的,現(xiàn)在可能覺(jué)得自己學(xué)得挺累,但效果沒(méi)那么好,是嗎?郭錦燁,像每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)陳老師說(shuō)的一樣,忘了以前,下一學(xué)期,我們?cè)購(gòu)念^開(kāi)始,不懂就問(wèn),踏踏實(shí)實(shí)地把學(xué)習(xí)進(jìn)行到底,好嗎? 4. 你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，在班里，不看見(jiàn)你和別人交談，上課能專心聽(tīng)講，作業(yè)能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力，但思維反應(yīng)較慢，學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想。但你并不很喜歡在每件事情上展示你的聰明,脾氣一上來(lái),你可不管三七二十一。你覺(jué)得你屬于哪一種呢?我覺(jué)得你可能屬于第一種。一種是本來(lái)不是特別聰明,但能把自己的部分的聰明充分地展示出來(lái)讓為覺(jué)得他很聰明的人。小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)期末評(píng)語(yǔ) 每到學(xué)期結(jié)束之時(shí),給學(xué)生寫評(píng)語(yǔ)是每一個(gè)教師必做的一項(xiàng)工作。你想知道小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)期末評(píng)語(yǔ)怎么寫嗎?接下來(lái)就一起分享為大家整理的小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)期末評(píng)語(yǔ)吧! 小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)期末評(píng)語(yǔ)【優(yōu)秀篇】 1. 世上有三種聰明的人,一種是本身挺聰明,卻不愿把它充分展示出來(lái)的人。還有一種是本身十分聰明,也能充分地把自己的聰明才智展示出來(lái)的人。你很聰明,稍微認(rèn)真了一下,英語(yǔ)一下子從合格跳到優(yōu)秀。第一種聰明的人怎么樣才能變成第三種呢?請(qǐng)你虛心地接受父母、老師、同學(xué)們的意見(jiàn)吧! 2. 你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的學(xué)生，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是稱職的好班長(zhǎng)，能夠積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項(xiàng)體育活動(dòng)，在學(xué)校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人。希望今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神，多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。你有靈活的身姿,旱冰鞋一蹬,如飛地沖了出去,同學(xué)們都羨慕地看著你。有時(shí)候,連你的成績(jī)會(huì)被你的嘴巴“吃”掉!是不是?繼續(xù)你靈活的思維和靈活的身姿,但請(qǐng)管管你過(guò)分靈活的嘴巴,好嗎? 6. 你以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生，而這正是一個(gè)人成功的重要保證。每一個(gè)挫折只不過(guò)是生命中的一段小插曲哦! 7. 你性格活潑開(kāi)朗，總是帶著甜甜的笑容，但你偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。 8. 你是個(gè)聰明、可愛(ài)的孩子，關(guān)心集
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