優(yōu)秀特崗教師申請書-展示頁
2024-09-24 14:03本頁面
【正文】 在百忙當中能聽到我的聲音： 從小就夢想著成為一名光榮的人民教師，這是我一生不變的追求。兒時的夢想讓我情系教育事業(yè)，執(zhí)著與熱愛讓我至今不棄不離?！ ∽鳛樘貚徑處?，要時刻告誡自己要以優(yōu)秀教師的標準要求自己，做一名領導贊許，同事滿意，學生愛戴，家長擁護的教師。那你知道優(yōu)秀特崗教師申請書嗎?下面是為你整理的優(yōu)秀特崗教師申請書，希望對你有用! 優(yōu)秀特崗教師申請書篇1 尊敬的“特崗教師”資格審查組的領導和親愛的老師朋友們： 我是一名已經(jīng)奮斗在教育戰(zhàn)線14年的特殊教育工作者。近日看到吉林教育信息港的“特崗教師”招聘通知非常高興，可是到了報名參加，又讓我失望莫及。只可惜苦苦等待了十幾年還是未能圓夢。中考那年我大哥和姐姐都考學，由于經(jīng)濟條件不允許，家里我又最小，所以我失去了就讀正規(guī)師范院校的學習機會，93年中學畢業(yè)后錯誤的選擇了一所非正規(guī)的私立中專，95年結束了中專學業(yè)后只能無奈的回到農(nóng)村，成為了無業(yè)青年。95年8月22日，我終于走進了教室，那一刻無比光榮，學生們一聲“老師，您好”更是讓我從此下定決心誓做一名合格的人民教師。面對著一雙雙渴求知識的目光，我更知肩上的擔子有多重。經(jīng)過幾年的努力學習和工作實踐，已初步掌握了教育教學理論，大大提升了教育教學水平。 在這幾年的工作中，我努力完善自己，充實自身水平，為學生科學系統(tǒng)的傳授知識奠定了基礎。同年的音樂教學年會上，我發(fā)表的一篇《音樂教學是提高學生素質教育的重要手段》被評為優(yōu)秀論文。 2000年以來多次帶領學生參加校內外、市州級大型文藝活動，屢次獲獎，取得了好成績，深受領導和家長的好評。2002年組織訓練的九小學學生文藝隊，參加全市中小學文藝匯報演出榮獲總分第一名的好成績。2006年9月份本人指導的九小學文藝演出隊參加了全市首屆藝術展演，器樂合奏和大合唱兩個節(jié)目榮獲第一名，并且參加了全市
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