高中生助學(xué)金申請書標(biāo)準(zhǔn)格式10篇最新-展示頁
2024-09-24 13:08本頁面
【正文】 輕些。”每當(dāng)我聽到這句話，我都回感到鎮(zhèn)鎮(zhèn)心痛。更當(dāng)父母把省吃檢用的錢把錢寄給我，他們希望我能過的好。以前家里就父親一根支柱，可是在前幾年他也倒了，為了給家里增加收入，他去礦里上班可不幸的是卻被礦車撞到了上身，鎖骨斷了，雖然礦上給支付了大部分的醫(yī)藥費(fèi)，但是還有其他的錢也令我們不堪重負(fù)，最重要的是父親從此失去了勞動力，家里的收入斷了，就連種地都成了問題。三口之家主要以幾畝農(nóng)田的莊家收成作為家庭的經(jīng)濟(jì)來源。此致敬禮!申請人：20_年_月_日高中生助學(xué)金申請書標(biāo)準(zhǔn)格式篇3學(xué)生資助管理中心：你們好!我叫__，是_班的一名學(xué)生。所以我會盡量節(jié)儉，減輕并幫助減輕家里的負(fù)擔(dān)，在完成自己學(xué)業(yè)的同時(shí)使妹妹能安心地上好高中。如果領(lǐng)導(dǎo)們給我這個名額，我會攢下來或直接打給妹妹做下個學(xué)期的書學(xué)費(fèi)。如果能省的話，我每月還想或多或少地給妹妹打點(diǎn)錢過去。憑著我的臉皮厚，我做得還不錯。我又去過_，可他那每周至少上5天以上，我剛上高一，時(shí)間不夠。我又去做過電腦培訓(xùn)招生業(yè)務(wù)員，這個同樣也做不就，收入也不多。而我，結(jié)束后我就忙著找兼職。但是，在母親及親友的勸導(dǎo)和支持下，特別是妹妹說如果我不讀書了的話她也不讀了，我才鼓起勇氣，重新定位人生的航向，來到了本學(xué)校，開始了三年的求學(xué)之路。妹妹比我優(yōu)秀，比我刻苦。在我的生命里，我一度找不到生活的目標(biāo)，找不到生命的意義。因?yàn)槊妹媒衲曜x初中了，我想在去我寒暑假去過的_一家小工廠打工，妹妹學(xué)習(xí)比我用功。其收入一月到底是多少，我想除了他之外，不會有人知道。我來自農(nóng)村，家里一直以務(wù)農(nóng)為生，母親體弱多病，有腎結(jié)石和膽結(jié)石等病，但還是在家苦苦維持著家業(yè)。我很需要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、國家，幫我和我家庭度過難關(guān)，讓我能有幸和其他的同學(xué)一起順利完成學(xué)業(yè)。我會更努力!因此希望能夠得到政府的補(bǔ)助，緩解一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)壓力。來改變我們的現(xiàn)狀，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認(rèn)識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，我想我自己不會被貧困擊倒。在學(xué)生利益的面前，我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動來證明，也希望得到政府的幫助。因此現(xiàn)在這個家靠年邁的爺爺支撐，爺爺現(xiàn)在的身體一年不如一年，根本無勞動能力，全家就靠爺爺那點(diǎn)五保經(jīng)費(fèi)在維持基本生活。我家3口人，爺爺、爸爸和我?，F(xiàn)在因家庭出現(xiàn)困難特向政府申請貧困助學(xué)金。盡管生活有的時(shí)候確實(shí)很困苦，但是相信，只要努力生活總會出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)!讓我們懷著希望繼續(xù)努力吧!而高中的學(xué)習(xí)很重要，不能放棄，有困難的學(xué)生，要申請助學(xué)金，要把理由寫充分清楚。以下是小編整理的高中生助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)格式，歡迎大家借鑒與參考！高中生助學(xué)金申請書標(biāo)準(zhǔn)格式篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：我是_縣_中學(xué)高二級的學(xué)生__。我家在_縣_鄉(xiāng)_大隊(duì)。我的爸爸視力不好，無勞動能力，媽媽在我很小的時(shí)候就離家出走。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，無力支付我的學(xué)費(fèi)，我的入學(xué)學(xué)費(fèi)都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。在校期間，我會以奉獻(xiàn)學(xué)校，服務(wù)同學(xué)為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。在班級，積極參與院里的各項(xiàng)活動。而且會更加努力。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實(shí)我們的動力。此致敬禮!申請人：20_年_月_日高中生助學(xué)金申請書標(biāo)準(zhǔn)格式篇2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好!我是__班的學(xué)生_，來自_(地方)。我的家庭有四口人：爸爸、媽媽、妹妹還有我。父親無業(yè)在外，對家里的開支并無多少過問。他是一個農(nóng)民工，一個月的收入并不會多到哪去，如果再一揮霍的話，能維持他的基本生活就不錯了!其實(shí)，在中考之前，我就不想讀書的了。不像我因?yàn)榧依锔改隔[矛盾而感覺生活沒意義。如果不是母親及妹妹對我的關(guān)愛，我曾經(jīng)輕生的心動就可能早變成了行動。所以我想去打工，給她創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。一
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