【正文】 平凡與無私。借此機會我衷心的感謝在座的各位領導和老師對我的厚愛。被評為市優(yōu)秀班主任?！　∈嗄昀铮乙燥枬M的工作熱情、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實的工作作風、科學的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。因為我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師。　　幼兒教師競聘演講稿　　尊敬的各位領導、老師：　　大家好!　　首先我在這里感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。為了更好地配合教師開展教育活動，幼兒園教師的一些大型培訓活動，保育員也一起參加?！　?)提高保育員的專業(yè)技能　　在保育員你爭我趕，積極學習的基礎上，我會有計劃地分階段對保育員進行系統(tǒng)的培訓。為了提高保育員的合作意識與責任感，我先從理論學習入手，讓保育員知道幼兒園的辦園目標、培養(yǎng)目標和幼兒園教育指導綱要及幼兒園教育發(fā)展的要求等，然后理論聯(lián)系實際，創(chuàng)造機會給保育員與老師合作，如與老師一起布置環(huán)境、幫助老師制作分區(qū)材料、為本班幼兒制作游戲材料、參與幼兒的各項活動等等，從而培養(yǎng)她們班級的榮譽感和團體意識，增強合作能力與對班級工作的責任感。在對保育員進行職業(yè)道德教育的同時，及時糾正一些不良行為，另外還通過學習《教師道德行為規(guī)范》《幼兒教師的語言修養(yǎng)》等，不斷提高保育員的道德修養(yǎng)?！　?016幼兒教師競聘演講稿來自學優(yōu)網(wǎng)，轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!。協(xié)助領導完成園內(nèi)的各項工作。組織本年齡班保教人員互相觀摩學習，交流工作經(jīng)驗。熟悉本年級幼兒培養(yǎng)目標，定時批閱教師計劃和筆記?！　∥?、按時開展并組織本年級組教師的教研活動，學習教育理論，研究教育方法。加強班級教師的個人素養(yǎng)、提高班級全體教師的專業(yè)素質(zhì)、顧全大局，維護幼兒園良好形象。在班級管理上我將更加科學的進行班級的一日常規(guī)的管理，根據(jù)中班幼兒特點制訂適合幼兒身心健康的活動課程。服從大局，服從領導的安排?！　∪?、有一定的奉獻精神。如在去年的觀摩課結束后獲得家長們的好評和信任。今年九月份我也會參加本年度自考報名，繼續(xù)深造。工作以來始終利用空余時間利用各種途徑對自己進行充電不斷地豐富自己、提高自己。知道每個教師的不容易，我會努力幫助教師解決工作上出現(xiàn)的問題、像上次給沒有過上觀摩課經(jīng)驗的任蒙和黃鴿輔導觀摩課一樣，我愿意把我知道的，想到的，能做到的通通盡心盡力去做，我愿意跟他們一起加班到深夜，我喜歡和她們這些單純可愛的孩子說話，喜歡和他們在一起自然輕松的合作氣氛，喜歡這樣每天忙碌的生活，大家都有個積極的生活態(tài)度。我之所以競聘這兩個崗位，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：　　一、有一定的組織能力和與各位教師真誠相待的心。即使沒有答到自己預定的目標我也不會后悔，那樣說明我的自身還存在不足我要抓緊一切時間去趕超，爭取在下次竟聘取得成功。幼兒教師競聘演講稿精選　　演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿，為大家整理了幼兒教師競聘演講稿，歡迎大家閱讀?！　∮變航處煾偲秆葜v稿　　尊敬的園領導、各位老師：　　你們好!　　首先謝謝領導給我們每一個教師提供了一個公平競爭的機會，讓我們都能充分的展示自己的才能，機會是需要爭教師競聘取的、而不是天上掉下來的，既然有了就一定要抓住。　　我竟聘的職位是中班年級組長與后勤主管。2016幼兒教師競聘演講稿2016幼兒教師競聘演講稿?！　《⒂休^扎實的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗。我現(xiàn)在是大專在讀，即將畢業(yè)。這樣一來我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對孩子掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力也都有了很大的提高，完全能勝任中班的教學工作。這些都使我更有動力和信心做好以后的工作。如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時我也能及時頂上，并有質(zhì)量地完成各項工作任務?！　∷?、我會加強自身修養(yǎng)，不斷學習幼兒教育理論知識，學習《綱要》精神，做到觀念更新與時俱進。根據(jù)教師特色做好一系列的豐富教師競聘述職報告多彩的實踐活動。讓每一個幼兒都健康快樂的從我們教育幼兒園里走出去。指導各班班長的工作，督促檢查各班工作的完成情況。負責本年級組青年教師的培養(yǎng)工作，幫助、指導青年教師提高思想業(yè)務水平。參與對教師的考評工作，對本年級教師提出獎懲建議?！　×?、加強自身的理論學習，多向園長、保教主任及其他有經(jīng)驗的老師請教和學習，工作中加強計劃性，各項工作都嚴格執(zhí)行，努力完善自己，提高工作的效率。我會通過日常細致的觀察，把保育員的一些有違職業(yè)道德或不適宜的行為詳細地記錄下來，在每周一次的業(yè)務學習中組織她們進行案例分析、發(fā)表對事件的看法?！　?)提高保育員的合作意識與責任感　　有經(jīng)驗的老師都知道，與優(yōu)秀的保育員配班，工作起來，稱心如意，與缺乏責任感、只顧做自己本份工作的保育員拍班，總是絆手絆腳的，心情很不舒暢。逐步引領她們積極配合教師完成班級的保教工作。從她們的普通話表達能力、講故事、繪畫、涂色、游戲材料的制作和其他的美工技能入手，到如何設計美術活動、游戲活動、組織活動、進行活動交流，慢慢成為既能照顧好幼兒的一日生活，又能獨立設計活動、