班主任辭職申請書范文-展示頁
2024-09-24 12:09本頁面
【正文】 “夢想”聯(lián)系起來，能用行動架 起“夢想”與“現(xiàn)實”之間的橋梁。有了這種意識的灌輸，學生逐漸將這句話定為了“班級宣言”。開學之初，我在教室的黑板上寫下了 “讓夢想在這里起飛”這句話。但在我看來預見的最終目的絕對不是在于知道有 某種事可能發(fā)生，而是你要充分準備應該做何應對，要有“運籌帷幄之中，決勝千里之外”的謀劃能力。在這一學期的班主任生活中，我竭其所能，努力做好各項工作，但不可避免地出現(xiàn)了某些疏忽，所以，不能用十全十美來自己的工作，但經歷 了就是積累了財富，所以，感受頗多?！ ≡?0xx年暑假，送走了我教的第一批高中生后，為了更完善自己對老師這一行業(yè)的體驗，更為了能在學校的發(fā)展事業(yè)中獻出自己添磚加瓦的微薄力量，我申請了當班主任。 班主任辭職申請書范文篇1 尊敬的學校領導： 在我不長的四年多的從教的時間里，隨著學校的發(fā)展，經歷了學校擴招、搬遷、努力創(chuàng)建國家級示范高中的發(fā)展歷程， 任何一個階段的發(fā)展對學校而言，都是一種飛躍，對身在其間的我而言，也是一種在潮流中奮勇前進的促進?！ “嘀魅问菍W校中全面負責一個班學生的思想、學習、健康和生活等工作的教師。下面是為大家整理的班主任，歡迎閱讀。所以，無論其間有何種欣喜歡娛或憂愁焦慮，我都感謝 生活給了我這段成長、發(fā)展、成熟的經歷。感謝學校相關領導的信任，讓我在20xx—20xx學年度的上期擔任的高20xx 級7班的班主任。 班主任工作要有預見性，這是老班主任們的之談。這種謀劃，在引導學生思想認識方面尤其重要，這就需要做 班主任的在探究學生思想動態(tài)走勢的前提下充分準備，揣摩學生可能需要什么，在潛移默化中幫助學生明確自己的行為目的。起初，學生并不在意在句話，激勵學生這一初始效果并未達到，我利用學前的時間，讓學生暢談對這句話的理解，猜測我送給他 們這句話的目的。每次在班級日志上看見學生用這句話來激勵自己，激勵同學，我就覺得這就是我做 為班主任送給他們的最好禮物，也是我這一學期當班主任的最大成就。圍繞這一“夢想”中心，我利用班會時間進行的《樹立目標：給生命一份堅實的承諾》的講座，收效不錯，部分學生此后擬定的 得到了家長的認可，有些
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