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正文內(nèi)容

幼兒六一兒童節(jié)的主題方案(通用10篇)-展示頁

2024-09-24 12:00本頁面
  

【正文】 及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。)抬轎子——小班、托班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當(dāng)轎夫,幼兒當(dāng)新娘,當(dāng)轎夫的家長將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時,兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢,游戲反復(fù)進(jìn)行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個人就算勝利,逃跑者保護(hù)自己的辦法就是,快被捉住時,可以立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進(jìn)行展示。提前把游戲教會幼兒。氣球、鐵楸、水、土、活動場地。真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。能積極地參與到活動中來,體驗合作與交往的快樂。(三)評獎五、分享快樂,吃各種小吃,結(jié)束活動。參賽者每兩人為一組,分別投籃。每人有三次機(jī)會。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。快樂呼拉圈游戲規(guī)則:在地上擺放五個空易拉罐。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。參賽者圍著椅子跑。椅子要圍成一圈。(3)游戲內(nèi)容:貼鼻子游戲規(guī)則:在紙上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。(二)系列活動本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動的形式來進(jìn)行。時間:20__年6月1日。各班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。解放孩子的嘴巴,使孩子會說。保護(hù)我們的地球。二、活動主題和宣傳口號活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會分享。一、活動目標(biāo)通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。五、活動延伸各班可以根據(jù)以上活動貫穿于幼兒園的一日活動中。用孩子們的作品來裝點室內(nèi)外環(huán)境。同時用彩筆描繪出自己心中盼望的“六一節(jié)”。(四)“我為節(jié)日來添彩”,幼兒繪畫、手工作品展。(3)大班:為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們自主管理的能力,合作意識和團(tuán)隊精神,大班開展“我是小小勞動者”的活動,孩子們分組在教師指導(dǎo)下在種植園區(qū)種植花生、向日葵。游戲“我長大了”,通過孩子為家長穿衣服的比賽,讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了,培養(yǎng)孩子們的自豪感?;顒訒r間:5月31日上午活動內(nèi)容:(1)、小班:筷子夾珠、穿鞋子、扣扣子、疊衣服比賽。禮儀操展示?;顒訒r間:5月30日上午活動程序:幼兒體操展表演(大班、中班徒手操、輕器械操。四、活動內(nèi)容與活動安排(一)、體操展示及“我運(yùn)動、我健康、我快樂”趣味運(yùn)動會“保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康”是幼兒園的首要任務(wù),基于這一理念,以各年齡班為單位,開展體操展示和趣味運(yùn)動會,體現(xiàn)健康、快樂、合作的精神。各班舉行以培養(yǎng)幼兒動手能力的半日活動。以班級為單位做好活動準(zhǔn)備,寫出具體的各項活動方案:體操展示及趣味運(yùn)動會安排。三、活動準(zhǔn)備布置具有歡樂氛圍的環(huán)境(班級環(huán)境及全園環(huán)境),張貼宣傳標(biāo)語。文明的舉止是合作交往的基本。一、活動目標(biāo)通過開展慶祝“六一”兒童節(jié)系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗運(yùn)動、文明、合作、參與的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),使孩子真正成為節(jié)日的主人。幼兒六一兒童節(jié)的主題方案(通用10篇)幼兒六一兒童節(jié)的主題方案要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的幼兒六一兒童節(jié)的主題方案樣本能讓你事半功倍,下面分享【幼兒六一兒童節(jié)的主題方案(通用10篇)】,供你選擇借鑒。幼兒六一兒童節(jié)的主題方案篇1為了讓即將來臨的“六一”兒童節(jié)活動更加貼近孩子,讓孩子們的節(jié)日過得快樂而有意義,特制定此活動方案。二、活動主題和活動宣傳口號活動主題:健康、文明、合作、參與宣傳口號:健康的身體是快樂的源泉。動手參與是鍛煉自我的表現(xiàn)。召開家長委員會,向每一位家長發(fā)放慶六一“致家長一封信”,取得家長的支持和參與。排練文明禮儀操、背誦禮儀兒歌。幼兒繪畫、手工作品展。通過這樣的活動,既能達(dá)到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品質(zhì)。小班托班模仿操、徒手操)趣味運(yùn)動會(二)“美在文明,愛在禮儀”活動時間:5月30日下午活動程序:每班表演一個禮儀情景劇。集體舞“找朋友、對不起、沒關(guān)系”(三)半日活動:自己的事情自己做。通過活動讓家長了解孩子入園一年動手能力的提高。(2)中班:家長與幼兒一起動手制作蔬菜、水果沙拉、漢堡,讓幼兒學(xué)會做力所能及的事情,體驗勞動的快樂,增進(jìn)孩子與家長之間的感情。(松土、施肥、播種、澆水)樹立勞動光榮的意識。為了讓六一真正成為孩子自己的節(jié)日,讓孩子們用自己的小手來為節(jié)日添彩,用繪畫、制作的方法來表現(xiàn)節(jié)日的快樂,各班根據(jù)孩子的年齡特點,為幼兒準(zhǔn)備豐富的手工制作材料,讓幼兒自由選擇材料進(jìn)行手工制作。時間:5月25日——5月27日活動程序:各班利用藝術(shù)活動時間,組織幼兒進(jìn)行繪畫、手工制作。組織班級間互相參觀,讓孩子么感受美的熏陶。幼兒六一兒童節(jié)的主題方案篇2一年一度的兒童節(jié)是幼兒最快樂的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)以各班自主組織進(jìn)行開展,為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。使家長進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。宣傳口號:我有一雙能干的手。愛護(hù)我們的環(huán)境。解放孩子的雙手,使孩子會玩。三、活動準(zhǔn)備布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境)。四、活動內(nèi)容(一)活動倡議目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
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