大一班主任工作計(jì)劃精選范文5篇集錦-展示頁(yè)
2024-09-24 10:42本頁(yè)面
【正文】 饋。 二、 深入學(xué)習(xí)《保育工作手冊(cè)》，做好班級(jí)各方面的禮儀、健康、衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)等工作 組織教師研讀《保育工作手冊(cè)》 落實(shí)班級(jí)喂藥程序，嚴(yán)格一日三檢?！ ?利用平常時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)，提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫能力?！ ?做好年級(jí)組和幼兒園的pyp教研活動(dòng)，用心積極參與。 大一班主任需要完成的工作較多，學(xué)生還沒(méi)正式開始進(jìn)入大學(xué)狀態(tài)，需要班主任做好協(xié)調(diào)工作。今天小編在這給大家?guī)?lái)大一班主任工作計(jì)劃，接下來(lái)我們一起來(lái)看看吧! 大一班主任工作計(jì)劃1 新學(xué)期結(jié)合三位主任的工作計(jì)劃，我也制定了如下的班級(jí)工作計(jì)劃： 一、 深入學(xué)習(xí)pyp課程，并落入日常教學(xué)中 組織班級(jí)教師學(xué)習(xí)pyp學(xué)習(xí)資料，每個(gè)教師每月聽(tīng)一節(jié)國(guó)際班教師探究活動(dòng)，并自行寫心得。積極向pyp課程實(shí)施靠近，同時(shí)在家長(zhǎng)中進(jìn)行知識(shí)普及。逐步在一日活動(dòng)組織、教案編寫中體現(xiàn)、提高。并把制度貫穿到家長(zhǎng)中去?！ ?加強(qiáng)幼兒的保育工作，班級(jí)實(shí)行“干部人人當(dāng)，職位輪流轉(zhuǎn)”，提高幼兒的服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、班集體榮譽(yù)感。保證運(yùn)動(dòng)量，促使游戲更富有趣味性和科學(xué)性，符合年齡特征。提高班級(jí)幼兒的禮儀風(fēng)范。包括刷牙常規(guī)、整理衣服、搭配衣服、折疊衣服這些細(xì)節(jié)。榮譽(yù)不是第一，自我要求才是根本。注重幼兒的心理健康，確保提供給幼兒良好的心理健康環(huán)境，呵護(hù)幼兒的自信心、自尊、獨(dú)立、勇敢等品德品性的養(yǎng)成。親近大自然，接近原始環(huán)境，提高幼兒的大自然適應(yīng)能力以及自我保護(hù)能力?！ ∪?、 班級(jí)其他工作 班級(jí)博客的版面改新：設(shè)置動(dòng)畫和照片滾動(dòng)播放，每周更新兩到三次?！ ?完善幼兒檔案，儲(chǔ)備幼兒資料。 班級(jí)區(qū)域、內(nèi)外環(huán)境布置：講究美感和教育性的結(jié)合，有pyp理念的滲透，同時(shí)體現(xiàn)幼兒的可操作性，家長(zhǎng)的可指導(dǎo)性，外賓的可宣傳性?！ ?4月讀書月?！ ?教師技能比賽?！ ?幼小銜接活動(dòng)：為幼兒能良好的適應(yīng)入小學(xué)，做好一切鋪墊。身體更健康，個(gè)性更良好，習(xí)慣更優(yōu)秀 交流方法：每周使用電話讓住宿生與父母溝通情感，短信、微信、電話、博客與家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園的情況 提高專業(yè)素質(zhì)，努力稱為一個(gè)幼教專業(yè)性人員，對(duì)家長(zhǎng)提出的教育問(wèn)題能比較專業(yè)和科學(xué)的解答、幫助。先前也寫過(guò)一些總結(jié)性的文章，其實(shí)總的來(lái)說(shuō)大一上學(xué)期收獲還行，但缺乏一種奮斗的精神，學(xué)習(xí)沒(méi)搞上去?！ ∥野殉晒偨Y(jié)成四個(gè)字專一、堅(jiān)持,說(shuō)得簡(jiǎn)單，可又有多少人能夠做到呢?何為專一,專一是心無(wú)旁騖，心無(wú)雜念，受外界的影響甚微，心中只有一個(gè)目標(biāo)，所有的行為都為它服務(wù)，所有的喜悅都為之生出，所有的激情都由它放射，一種單純的思想意識(shí)與純粹的行為狀態(tài)!這就是所謂的專一.當(dāng)然了，三天打
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