【摘要】第2節(jié)光的反射第四章光現(xiàn)象導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練我們能夠看見不發(fā)光的物體,是因?yàn)橛蟹瓷涔鈴奈矬w上射入我們的眼睛。導(dǎo)入新課。。(重難點(diǎn))。。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課光的反射一光射向物體表面時(shí),有一部分光會(huì)被物體表面反射回來,這種現(xiàn)象叫做光
2025-06-21 04:01
【摘要】第四章光現(xiàn)象第2節(jié)光的反射一、新課引入我們?yōu)槭裁茨芸匆姲l(fā)光物體??光源本身發(fā)出的光進(jìn)入眼睛。?不發(fā)光的物體表面能反射光,反射光進(jìn)入眼睛。我們?yōu)槭裁匆材芸匆姴话l(fā)光的物體?二、新課講解光射到物體表面或不同介質(zhì)的交界面時(shí),光的一部分或全部反射回
2025-06-29 16:51
2025-07-05 22:32
【摘要】第2節(jié)光的反射體驗(yàn)1認(rèn)識光的反射活動(dòng):準(zhǔn)備激光筆、平面鏡,觀察是否有光斑及光斑位置的變化?;顒?dòng)1:用激光筆從不同角度照射課桌上的平面鏡?;顒?dòng)2:用平面鏡把室外陽光“迎”進(jìn)來,并不斷改變平面鏡角度。(1)“活動(dòng)1”中,天花板(墻壁)上______(選填“有”或“沒有”)光斑。(2)“活動(dòng)
2025-06-24 17:14
【摘要】第四章光現(xiàn)象第2節(jié)光的反射第2課時(shí)光路的可逆性及反射的分類一、復(fù)習(xí)鞏固,溫故知新學(xué)生復(fù)述第1課時(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,要求學(xué)生能夠背出光的反射定律.【學(xué)生活動(dòng)】回顧以前學(xué)的知識、閱讀課文并結(jié)合生活實(shí)際,完成《探究在線·高效課堂》學(xué)生用書“預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)”.
2025-06-21 01:54
【摘要】第四章光現(xiàn)象第4節(jié)光的折射1.光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向____發(fā)生改變,這種現(xiàn)象叫做光的折射.2.實(shí)驗(yàn)表明:光在發(fā)生折射時(shí),折射光線跟入射光線和法線在_____________,折射光線和入射光線分別位于法線的_____,光從空氣中斜射入水或玻璃中時(shí),折射角_____入射角,
2025-06-22 14:34
【摘要】第二章聲現(xiàn)象第2節(jié)聲音的特性1課堂講解2課時(shí)流程?音調(diào)?超聲波和次聲波?響度?音色課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測振動(dòng)會(huì)發(fā)出聲音,可是,在生活中,你聽到過蝴蝶翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音嗎?聽到過蚊子發(fā)出的聲音嗎?你猜想是什么原因呢?不同的聲音有強(qiáng)弱
2025-06-22 04:59
【摘要】第2節(jié)聲音的特性第二章聲現(xiàn)象1.物體振動(dòng)的頻率是指物體________內(nèi)振動(dòng)的次數(shù),用來描述物體振動(dòng)的快慢。頻率的單位是______,簡稱________,符號為________。每秒1知識點(diǎn)音調(diào)赫茲赫Hz2.音調(diào)與發(fā)聲體__________有關(guān)。發(fā)聲體__________越高,音調(diào)越高。
2025-06-26 13:01
【摘要】偉大的物理學(xué)家、天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家,經(jīng)典力學(xué)體系的奠基人。我不知道世上的人對我怎樣評價(jià)。我卻這樣認(rèn)為:我好像是在海上玩耍,時(shí)而發(fā)現(xiàn)了一個(gè)光滑的石子兒,時(shí)而發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的貝殼而為之高興的孩子。盡管如此,那真理的海洋還神秘地展現(xiàn)在我們面前。---牛頓(英國)(1643~1727)牛頓(IsaacNewton)
2024-12-07 22:38
【摘要】第2節(jié)光的反射教學(xué)目標(biāo)知識與能力:.,了解法線、入射角和反射角的含義..,什么是漫反射.教學(xué)重點(diǎn):用探究法研究光的反射定律。教學(xué)難點(diǎn):用光的反射解釋一些簡單現(xiàn)象。教學(xué)用具氦氖激光器、刻度尺、手電筒、水、盆、光的反射演示裝置圖、平面鏡、玻璃片、投影片、手電筒(玻璃上有1~2mm縫隙的黑紙)、白紙
2024-12-20 12:26
【摘要】第四單元光現(xiàn)象第2節(jié)光的反射第二課時(shí)鏡面反射和漫反射課前預(yù)習(xí)1.射到物面上的平行光反射后仍然平行的現(xiàn)象稱為________;射到物面上的平行光反射后向著不同的方向的現(xiàn)象稱為________.人們能從各個(gè)方向看到本身不發(fā)光的物體,是由于光射到物體上發(fā)生了________的緣故.2.不論是鏡面反射還
2025-06-28 16:02
【摘要】第二章聲現(xiàn)象第4節(jié)噪聲的危害和控制1課堂講解2課時(shí)流程?噪聲?噪聲危害?噪聲的控制課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測點(diǎn)擊畫面播放視頻知1-導(dǎo)1知識點(diǎn)噪聲觀察泡沫塑料塊刮玻璃時(shí)產(chǎn)生的波形與響音叉時(shí)產(chǎn)生
【摘要】第2節(jié)光的反射第四章光現(xiàn)象第二課時(shí)鏡面反射和漫反射1.(3分)在光滑的黑板上寫字,不能使每一個(gè)學(xué)生都看清上面的字,對看不清字的同學(xué)來說,是因?yàn)?)A.沒有完全形成漫反射B.字發(fā)生漫反射的光太強(qiáng)C.光滑黑板發(fā)生反射的光太強(qiáng)D.光滑黑板發(fā)生了鏡面反射,字發(fā)生漫反射,鏡面反射的光
2025-06-30 12:24
【摘要】第四章光現(xiàn)象第5節(jié)光的色散1.17世紀(jì),英國科學(xué)家______用玻璃三棱鏡使太陽光發(fā)生了______.2.太陽光通過三棱鏡后,被分解成各種顏色的光,如用一個(gè)白屏承接,顏色依次是____、____、____、____、____、____、____.這說明白光是由幾種色
2025-06-29 21:17
【摘要】第二章聲現(xiàn)象第3節(jié)聲的利用1課堂講解2課時(shí)流程?聲與信息?聲與能量課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測知1-導(dǎo)1知識點(diǎn)聲與信息歸納知1-導(dǎo)聲波能傳遞信息。知1-講1.回聲定位:聲波在傳播過程中遇到障礙物會(huì)反射
2025-06-26 13:13