黨校優(yōu)秀學(xué)員事跡-展示頁
2024-09-24 10:32本頁面
【正文】 思維能力。省情形式調(diào)研與課題研究。我通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理與中國特色社會(huì)主義理論體系。為報(bào)答組織上的關(guān)心，我今后更加要學(xué)以致用，把自己在省委黨校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，全部轉(zhuǎn)化到實(shí)際的工作中去。通過這次的專題學(xué)習(xí)，使我對(duì)馬克思主義基本原理、中共黨史以及當(dāng)前省情形勢(shì)考察研究的重大意義有了更系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，對(duì)其主要內(nèi)涵、基本原則和精神實(shí)質(zhì)有了進(jìn)一步的理解?，F(xiàn)將黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況如下： 一、集中學(xué)習(xí)、提高素養(yǎng)、夯實(shí)基礎(chǔ) (一)端正。這是一次內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合能力上得到了全面培訓(xùn)，更加堅(jiān)定了馬克思主義信仰、社會(huì)主義信念和建設(shè)中國特色社會(huì)主義的信心。 作為一名黨校優(yōu)秀學(xué)員，要學(xué)習(xí)過程中，注重理論聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合本職思考，著力提高自身把握矛盾、分析矛盾、解決矛盾的能力。下面是整理黨校優(yōu)秀學(xué)員的，歡迎閱讀! 黨校優(yōu)秀學(xué)員事跡篇一 時(shí)光荏苒，緊張、充實(shí)而又愉快的黨校學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，這兩個(gè)月以來，在省委組織部的親切關(guān)懷下，在黨校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，在各位老師的悉心傳授下，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思主義基本理論、中共黨史、省情形式考察、領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)與能力提升等多個(gè)專題，并到井岡山革命根據(jù)地進(jìn)行了實(shí)地參觀與考察培訓(xùn)，最終圓滿順利地完成了黨校學(xué)業(yè)。感覺收獲頗豐，感觸很深，提高很大，使我受益匪淺。在這兩個(gè)月的時(shí)間里，我從沒請(qǐng)過一天假，專心聽好每一次講座，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，圍繞講座內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際，積極參加小組討論，認(rèn)真研討。這讓我深深體會(huì)到，我們黨的理論體系博大精深，并且是與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的?！ ?二)學(xué)習(xí)成效明顯。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀與經(jīng)濟(jì)發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與能力建設(shè)提升。更加深刻地認(rèn)識(shí)到中國特色社會(huì)主義理論體系是馬克思主義的繼承和發(fā)展，是與時(shí)俱進(jìn)的開放型理論體系?？茖W(xué)發(fā)展觀，是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想，是中國特色社會(huì)主義理論體系的再一次飛躍和升華。使我的思想再一次受到洗禮，理論基礎(chǔ)有了跨越式提高，事業(yè)心與責(zé)任感尤為增強(qiáng)?！ 《?、貫通理論，思考工作，提高自身能力 “學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。我在學(xué)習(xí)的過
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