【摘要】牧歌后經(jīng)瞿希賢改編成合唱曲請欣賞?合唱版《牧歌》有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版1954年，翟希賢以蒙古民歌《牧歌》為主旋律運用和聲變奏手法將其改變?yōu)橐皇谉o伴奏合唱曲，著意于木，牧民對故鄉(xiāng)的眷戀，對幸福生活的贊頌和對美好未來的向往創(chuàng)作背景翟希賢：（191
2024-12-08 19:00
【摘要】《牧歌》教案教學內(nèi)容：1、唱歌教學——《牧歌》（民歌）。2、欣賞教學——無伴奏合唱《牧歌》。教學目標：1、學會唱《牧歌》。2、通過欣賞，了解蒙古族民歌的基本常識。3、《牧歌》的欣賞，拓展學生對原民歌的理解范圍，使他們進一步感受歌曲的意境美，使《牧歌》的旋律永遠流淌在學生的心中。4、充分了解內(nèi)蒙民歌悠揚寬廣的旋律特點
2024-12-21 02:44
【摘要】《牧歌》教案教學目標：一、通過《牧歌》的欣賞與學唱，使學生進一步感受歌曲的意境美。二、了解蒙古族民歌旋律特點。三、通過馬頭琴獨奏《萬馬奔騰》的欣賞，讓學生了解馬頭琴的音色及其特點。教學重點：體驗蒙古族民歌風格，把握《牧歌》演唱特點。教學難點：通過各種音樂實踐活動使學生了解和認識蒙古族民族特點，擴大學生的藝術(shù)視野，從而加深對
【摘要】《化蝶》教案教學內(nèi)容1、欣賞小提琴協(xié)奏曲《梁祝》片段——化蝶。2、演唱《化蝶》。3、欣賞越劇《十八相送》。教學資源多媒體課件、鋼琴。教學目標1、欣賞小提琴協(xié)奏曲《梁?！菲渭霸絼 读鹤！愤x段《十八相送》。了解兩部作品的關(guān)系，加深對音樂情感的感受和體驗。2、能在分析理解的基礎上背唱小提琴協(xié)奏曲《梁?！返膼矍橹?/span>
2024-12-21 02:43
【摘要】瑪依拉哈薩克民歌《瑪依拉》與《瑪依拉變奏曲》?瑪依拉變奏曲是由胡亭江改編自哈薩克族民歌。?瑪依拉變奏曲是在瑪依拉的基礎上有所改變多了一處花腔，而且旋律節(jié)奏性強，演唱難度也有所加大速度方面也有快有慢，很起伏。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版思考：請大家課后思考《
2024-12-12 14:33
【摘要】夏夜楊善樂曲創(chuàng)作背景?著名小提琴獨奏曲《夏夜》由作曲家楊善樂作于1952年。作者當時是上海音樂學院學生，他從小熱愛湖南家鄉(xiāng)民歌小調(diào)和“地花鼓”音樂，因久別故里思鄉(xiāng)情切，通過描寫江南夏天幽美的水鄉(xiāng)夜色，抒發(fā)懷念故里之情。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版特點?其中不僅以“地花鼓”音樂為
2024-12-11 07:08
【摘要】化蝶學唱《化蝶》?首先，讓我們先熟悉一下《化蝶》的簡譜和歌詞。?在那之后，我們來學唱《化蝶》。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版化蝶簡譜化蝶歌詞?碧草青青花盛開彩蝶雙雙久徘徊?千古傳頌生生愛山伯永戀祝英
2024-12-20 03:16
【摘要】化蝶閻肅填詞?看過第一張幻燈片，我們應留意到這首《化蝶》是由閻肅這位作詞大家填的詞。那么閻肅究竟是怎樣一個人呢？讓我們先來了解一下這位填詞者。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版那大家現(xiàn)在看到的這位笑的很是開朗，身著軍裝的老人就是我們之前提到的“閻肅”。閻肅簡介
【摘要】有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版
【摘要】鳳陽花鼓——安徽民歌這是什么表演呢？有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版歌曲介紹?《鳳陽花鼓》一曲選自安徽流傳已久的民歌旋律優(yōu)美動聽易上口。歌曲還表達當?shù)乩习傩找愿枋闱?，即興演唱討生活的一種心情。歌曲演唱形式是通過邊歌邊舞的形式迚行，歌曲充滿安徽風陽地方民歌的風味特色，節(jié)奏平穩(wěn)，略帶有跳躍性，襯詞非常有韻味特色。
2024-12-19 13:35
【摘要】春游——李叔同詞曲有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版在這美麗的春天，你有和伙伴們?nèi)ゴ河螁幔拷虒W目標?一、通過《春游》和暢想春游，感受春天的美好景象，體驗不同音樂體裁所描繪的春景。?二、學會能用笛子演唱《春游》，感受歌曲所描繪的春的詩情畫意。?三、在學習
2024-12-19 13:36
【摘要】《英雄凱旋歌》教案教學目標：一、“情感態(tài)度與價值觀”目標。1、通過自主學唱歌曲《英雄凱旋歌》，產(chǎn)生對柯達伊音樂教學法的興趣并樂于參與到音樂實踐中。2、通過二聲部合唱，產(chǎn)生對和聲的美繼續(xù)追求的愿望。二、“過程與方法”目標?！皹?gòu)唱→聽音→實踐→總結(jié)”自主學唱歌曲。三、“知識與技能”目標。1、初步形成首調(diào)唱名法中7個音的
【摘要】哀郢塤獨奏?郢：（yǐng）古代中國楚國的都城。在今湖北省江陵縣附近。?塤：（xūn）是一種古代吹奏樂器，通常為圓形或橢圓形，有六個孔。以陶制最為普遍，也有石制和骨制等。?教學目標：?學會欣賞中國古樂器之美，并了解屈原這位偉大的楚辭作家。?教學重難點：
【摘要】LOGO教學目標：?1、了解巴赫所處時代及音樂風格特點；?2、了解巴赫生平；?3、感受作品，理解作品。LOGO有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版LOGO教學重點：?掌握高貴典雅的古典小步舞曲風格；?音與音之間的跨度，熟悉固定同種琶音類型手位。LOGO教學難點：
2024-12-19 13:49
【摘要】《英雄凱旋歌》教案教學目標：（一）“情感態(tài)度與價值觀”目標。1、通過自主學唱歌曲《英雄凱旋歌》，產(chǎn)生對柯達伊音樂教學法的興趣并樂于參與到音樂實踐中。2、通過二聲部合唱，產(chǎn)生對和聲的美繼續(xù)追求的愿望。（二）“過程與方法”目標?！皹?gòu)唱→聽音→實踐→總結(jié)”自主學唱歌曲。（三）“知識與技能”目標。1、初步形成首調(diào)唱名法中7
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