20xx幼兒園中班上學(xué)期數(shù)學(xué)教案種子排隊含反思-展示頁
2024-09-23 05:48本頁面
【正文】 培養(yǎng)幼兒相互合作，有序操作的良好操作習(xí)慣，快來看看幼兒園中班上學(xué)期數(shù)學(xué) ?種子排隊 ?含反思教案吧。 幼兒園中班數(shù)學(xué)教案： 種子排隊 數(shù)學(xué)活動： 種子排隊 活動背景： 幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)是一門系統(tǒng)性、邏輯性很強的學(xué)科，有著自身的特點和規(guī)律。 操作法是幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的根本方法，我們投放幼兒自己收集、非常熟悉的大小不一的種子材料，創(chuàng)設(shè)問題情景，讓幼兒帶著 2 問題去操作、思考、探索。本次活動，開展了幼兒的邏輯思維能力，培養(yǎng)了幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 積極探索，分析討論，感知物體的大小、數(shù)量與排列長短的關(guān)系。 開展觀察、區(qū)分、歸案的能力。 活動過程： 導(dǎo)入活動，引起幼兒興趣。 (1)講解操作要領(lǐng) . 現(xiàn)在請你們做件事，給這些種子分分家〔出示圖一〕 請你們猜猜第一條線上排什么為什么〔紅豆，因為有紅豆標(biāo)記〕 第二、第三條線呢〔黃豆、蠶豆〕 排的時候要從紅線開始，一個靠著一個，讓它們站在線上。 (2)幼兒操作，用種子在紙板上排隊。
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1