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正文內(nèi)容

20xx幼兒園大班教案駱駝三篇-展示頁

2024-09-23 05:28本頁面
  

【正文】 自然段讀,邊聽邊想,課文主要講了一件什么事。質(zhì)疑,導(dǎo)入新課 。這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)駱駝的一篇課文。 2 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入: 課件:駱駝在沙漠上走的片斷。 教學(xué)重難點(diǎn): 反復(fù)讀和理解老人前后的對話,從后面的對話證實(shí)結(jié)論的正確,是觀察與推斷的結(jié)果。 ★在感知故事內(nèi)容的根底 上,理解角色特點(diǎn)。 ★理解詞語:商人、至于、究竟。 1 幼兒園大班教案 ?駱駝 ?三篇 大班教案 ?駱駝 ?三篇適用于中班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒理解詞語:商人、至于、究竟,理解課文內(nèi)容,懂得只有仔細(xì)觀察、認(rèn)真分析,抓住事物之間的聯(lián)系,才能找到解決問題的方法這個道理,能正確、流利、有感情的朗讀課文,快來看看幼兒園大班 ?駱駝 ?三篇教案吧。 教學(xué)目的: ★理解課文內(nèi)容,懂得只有仔細(xì)觀察、認(rèn)真分析,抓住事物之間的聯(lián)系,才能找到解決問題的方法這個道理。 ★能正確、流利、有感情的朗讀課文。 ★通過閱讀小圖、上以下圖的比照觀察,了解故事的情節(jié),通過一組圖片排序,了解故事情節(jié)的發(fā)生和開展。 理解老人為什么沒看到駱駝卻把駱駝的特點(diǎn)了解得那么清楚。師介紹:駱駝是沙漠中主要的交通工具,商人想要在沙漠中運(yùn)貨,可離不開駱駝。 二、新課: 板書課題,讀題。 初讀課文。 商人此時的心情怎樣你現(xiàn)在就是這個商人,你會怎么做會遇到那些困難呢 具體學(xué)習(xí)課文。mdash。 如果你是商人,聽了老人的話,心里會怎樣想 指導(dǎo)朗讀 (隨機(jī)指導(dǎo)老人的話,與商人越來越緊張、急迫的語氣 ) 3 (2)老人把駱駝的樣子說得這樣具體,又說不知道駱駝在哪,你這位商人會怎樣想 指導(dǎo)朗讀商人的話,讀出生氣、質(zhì)問的語氣。 老人說的是真的嗎他沒看到駱駝,為什么對情況知道得這樣清楚呢誰能為在座的商人解釋解釋。 小結(jié)。 中班語言 ?駱駝 ?教案范例 2 (一 )檢查復(fù)習(xí)。 問:商人最后找到駱駝了嗎從課文中什么地方看 出來 問:果然什么意思說明什么 4 、二自然段 問:商人喪失的駱駝有什么特
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