【摘要】九年級1964年10月16日下午3時,在我國西部地區(qū)新疆羅布泊上空,一個的巨大火球和蘑菇云升上了戈壁荒漠,中國第一顆原子彈爆炸成功了。1、原子彈爆炸會釋放巨大能量,說明原子可能有什么特征?2、原子到底能丌能再分?情景導(dǎo)入1.原子是由什么構(gòu)成的?這些粒子的帶電情況是怎樣的?2.為什么整個原子丌顯電性?
2025-06-30 04:57
【摘要】九年級是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,是化學(xué)變化中的最小粒子。水的電解:分析動畫,歸納信息。水氧氣+氫氣2H2OO2
2025-06-21 00:16
【摘要】課題2原子的結(jié)構(gòu)原子分子物質(zhì)直接構(gòu)成離子(以后再學(xué))稀有氣體和金屬,還有磷、硫、碳等氫氣、氧氣、二氧化碳、水等?原子是一個實心球體嗎??如果用其它方法或在其它變化中能不能再分呢??若能,它又可以分為哪幾部分?原子是化學(xué)變化中的最小粒子。原子在化學(xué)變化中,不能
2025-06-24 03:38
2025-06-24 03:32
【摘要】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題2原子的結(jié)構(gòu)第2課時離子相對原子質(zhì)量2022秋季化學(xué)九年級上冊?R1.帶電的或叫做離子,帶正電的原子叫做,帶負(fù)電的原子叫做。2.離子符號的意義3.國際上以一種碳原子質(zhì)量的為標(biāo)準(zhǔn)
2025-06-28 21:04
【摘要】課題2原子的結(jié)構(gòu)第1課時原子的構(gòu)成1.原子的構(gòu)成:(1)原子??????????????質(zhì)子(每個質(zhì)子帶)(不帶電)核外電子(每個電子帶)(2)在原子中,核電荷數(shù)=__
2025-06-24 20:52
【摘要】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題2原子的結(jié)構(gòu)第二課時離子相對原子質(zhì)量新知要點名師點睛基礎(chǔ)訓(xùn)練夯實基礎(chǔ)3名師點睛?1.離子?(1)離子也是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子。由離子構(gòu)成的物質(zhì),陰、陽離子保持其化學(xué)性質(zhì),如保持氯化鈉化學(xué)性質(zhì)的是Na+和Cl—。?(2)陽離子是原子失
2025-06-26 21:36
【摘要】?1.認(rèn)識原子的構(gòu)成?2.了解原子核外電子是分層排布的及原子結(jié)構(gòu)的表示方法原子體積很小我們已經(jīng)知道:原子是化學(xué)變化中的最小粒子。知識點1原子的構(gòu)成(P53)道爾頓模型(1803)—“原子不可分”觀點湯姆生模型(1904)—“棗糕”模型盧瑟福模型(1911)—原
2024-12-20 11:27
【摘要】第一篇:九年級化學(xué)上冊第三單元課題2原子的結(jié)構(gòu)(第1課時)教學(xué)設(shè)計(新版)新人教版 課題2原子的結(jié)構(gòu) 一、教學(xué)背景和地位: 第三單元教材是“雙基”的重要組成部分,本單元教材對于學(xué)生十分重要,它既...
2024-10-25 05:39
【摘要】原子的結(jié)構(gòu)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、了解原子是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的。2、進(jìn)行世界的物質(zhì)性、物質(zhì)的可分性的辯證唯物主義觀的教育。學(xué)習(xí)重點1、了解原子的結(jié)構(gòu)。2、原子不顯電性的原因?qū)W習(xí)難點1、原子的結(jié)構(gòu)2、原子結(jié)構(gòu)中:核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù);教學(xué)過程環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)任務(wù)教師活動學(xué)生活動預(yù)見性問題及對策備習(xí)知識
2025-01-27 04:31
【摘要】1目標(biāo)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練隨堂檢測課后作業(yè)第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題2原子的結(jié)構(gòu)(二)化學(xué)用語天天練2目標(biāo)導(dǎo)學(xué)3畫出以下元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖:氫:_____________,氦:_____________,鋰:_____________,
2025-06-26 12:11
【摘要】原子的結(jié)構(gòu)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、初步了解相對原子質(zhì)量的概念,并學(xué)會查相對原子質(zhì)量表。2、計算相對原子質(zhì)量,了解相對原子質(zhì)量的計算方法。學(xué)習(xí)重點建立相對原子質(zhì)量的概念。學(xué)習(xí)難點相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)。有關(guān)相對原子質(zhì)量的計算。教學(xué)過程環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)任務(wù)教師活動學(xué)生活動預(yù)見性問題及對策備習(xí)知識性準(zhǔn)備:質(zhì)量的概念。
2025-01-27 04:35
【摘要】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題2原子的構(gòu)成氫H氦He鋰Li鈹Be硼B(yǎng)碳C氮N氧O氟F
2024-12-06 16:09
【摘要】課題2 原子的結(jié)構(gòu)第1課時 原子的構(gòu)成正?負(fù)?質(zhì)子?電子?原子核?小?原子的構(gòu)成釋疑,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同,質(zhì)子數(shù)決定原子的種類。,原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)不一定相等。質(zhì)子,但不一定都含有中子。例如,一種氫原子核內(nèi)只有質(zhì)子而沒有中子
【摘要】非金屬原子金屬原子稀有氣體得失電子趨勢最外層電子數(shù)原子分類8個(He為2)少于4個4個以上穩(wěn)定結(jié)構(gòu)易失電子易得電子質(zhì)子數(shù)元素的種類。最外層電子數(shù)元素的化學(xué)性質(zhì)。結(jié)論:結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)。決定決定原子的分
2024-12-07 22:45