20xx小學四年級語文教案——沙漠中的綠洲教學設計之二-展示頁
2024-09-23 05:20本頁面
【正文】 教學目標： 正確、流利，有感情地朗讀課文。 學會本課生字，綠線中的生字只識不寫，理解由生字組成的詞語。 借助課文具體的語言材料，了解阿聯(lián)酋人民精心侍弄花草營造良好的生存環(huán)境的壯舉，認識保護環(huán)境的重要性，激發(fā)熱愛大自然的感情。 借助課文具體的語言材料，了解阿聯(lián)酋人民精心侍弄花草營造良好的生存環(huán)境的壯舉，認識保護環(huán)境的重要性。 〔 2〕注意讀順長句子，難讀的地方做上標記。 學生自學 3 三、檢查自學情況 檢查生字掌握情況，注意以下生字的讀音 霎〔〕羅馬〔〕劣〔〕適〔〕侍〔〕良〔〕 檢查詞語掌握情況，說說以下詞語意思 惡劣侍弄適宜培植縱橫交錯覺不毛之地 指名分自然段朗讀課文，說說每一自然段的意思 重點指導以下句子 〔 1〕在這白茫茫的沙漠中，有著星羅棋布的綠洲 mdash。那是城市。 〔 3〕他們又把咸而板結的沙石挖去，填上適宜種植木的泥土，并在土中埋下自來水管。 五、指導寫字 描紅 抄寫生字詞 4 正確、流利地朗讀
小學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1