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20xx小學(xué)六年級語文教案——積累運(yùn)用二教學(xué)設(shè)計(jì)之一-展示頁

2024-09-23 05:10本頁面
  

【正文】 紀(jì)冰川的活動(dòng)的 3 交流 三讀課文,說說自己從中受到什么啟發(fā) 交流收集的李四光的資料。 要求:把短文讀通、讀順,不讀錯(cuò)別字。 以假設(shè)我會(huì)克隆為題,寫一篇作文。 閱讀短文,了解李四光和他的科學(xué)精神,激發(fā)進(jìn)行科學(xué)研究的興趣。這些訓(xùn)練工程,設(shè)計(jì)了克隆問題,事前要指導(dǎo)學(xué)生找閱有關(guān)資料,以利于對這些問題的了解。 1 小學(xué)六年級語文教案 —— ?積累運(yùn)用二 ?教學(xué)設(shè)計(jì)之一 教材分析 : 本單元的積累運(yùn)用包括詞語積累、閱讀短文、口語交際練習(xí)和習(xí)作練習(xí)。 教學(xué)目的: 積累不同類型的疊詞。 口語交際練習(xí),了解克隆技術(shù),充分進(jìn)行想象,同學(xué)之間互相交流。 教學(xué)時(shí)間:四課時(shí) 教學(xué)過程: 第一課時(shí)
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