落花生教學設計三(2)-展示頁

【摘要】1 《落花生》教學設計三(2) 學習目標： 1、明確本單元的訓練重點，找出重點段。 2、細讀、理解重點段，理解父親的話。 3、進行朗讀訓練。 教學過程： 一、引入本課時，激發(fā)興趣 ...

2025-08-09 15:55

落花生教學設計十五(2)-展示頁

【摘要】1 《落花生》教學設計十五(2) ↘回憶課文內容，整體感知 齊讀課題，回憶課文內容，想想課文圍繞落花生寫了哪些內 容？ ↘細讀課文、突破重難點 默讀課文，看看你對哪部分內容更有感受，再...

2025-08-09 15:55

落花生教學設計十三(2)-展示頁

【摘要】1 《落花生》教學設計十三(2) 一、復習引入，交待探究目標 1．回憶課文圍繞落花生講了哪些事。 2．這節(jié)課我們繼續(xù)探究課文，學習課文的第三部分，弄清作 者對落花生為什么有著特殊的感情，...

2025-08-09 15:55

落花生教學設計四(1)-展示頁

【摘要】1 《落花生》教學設計四(1) 【學習目標】 1．學會本課六個生字，正確讀寫居然、榨油、便宜、愛慕、 體面、吩咐分辨等詞語。 2．有感情地分角色朗讀課文，背誦課文。 3．理解父親的話的...

2025-08-12 08:55

2022落花生教學設計四-展示頁

【摘要】1 ?落花生?教學設計四 一、揭題解題： 師：同學們，吃過花生嗎？今天，我們要學習一篇新課文，出 示課題：?落花生?，落花生就是花生的意思。作者許地山還曾用落 花生作筆名寫文章。 二、...

2024-09-23 04:43

落花生教學設計九(2)-展示頁

【摘要】1 《落花生》教學設計九(2) 課時目標： ，了解課文的寫作特點。（借物喻人、有詳有略、 主次分明、重點突出。） ，概括課文的中心思想。 教學過程： 一、引入本課時，激發(fā)興趣 同學...

2025-08-09 02:49

落花生教學設計一(2)-展示頁

【摘要】1 《落花生》教學設計一(2) 一、復習舊課，學習生字新詞。 1、檢查學生的讀音。（顯示幻燈片） 2、指導學生識記生字。 提醒注意：辟的左半部分不是啟；茅榨可用部件識記法記憶字 形；慕...

2025-08-09 15:55

落花生教學設計六(2)-展示頁

【摘要】1 《落花生》教學設計六(2) 一、復習引入，交待探究目標 1．回憶課文圍繞落花生講了哪些事。 2．這節(jié)課我們繼續(xù)探究課文，學習課文的第三部分，弄清作者 對落花生為什么有著特殊的感情，還...

2025-08-09 15:55

落花生教學設計八(2)-展示頁

【摘要】1 《落花生》教學設計八(2) 一、檢查聽寫，復習積累。 1．聽寫生字、詞語。 2．熟讀課文，并能積累居然、開辟、成熟、吩咐等詞語和有深 刻含義的句子。[3．抄寫第10段父親的話并能背誦...

2025-08-09 19:57

落花生教學設計-展示頁

【摘要】第一篇：《落花生》教學設計 《落花生》教學設計 一、學習目標： 理解課文內容，分清文章主次，體會花生不炫耀自己,默默奉獻的精神。 二、學習重點： 感悟父親贊美花生的深刻含義,分清文章主次。 ...

2024-10-17 12:00

落花生教學設計-展示頁

【摘要】第一篇：落花生教學設計 《落花生》教學設計 一、教學內容 ：抓住“居然”、“榨油”、“便宜”、“愛慕”、“體面”、“吩咐”、“分辨”等重點詞語，聯系文本，滲透漢字文化教學，注意“愛慕、印”等有形...

2024-10-17 19:02

落花生教學設計-展示頁

【摘要】第一篇：《落花生》教學設計 胡令波 汶上縣實驗小學 2012年11月16日《落花生》教學設計 教學設計及課件制作說明 本節(jié)課是我10月分講的一節(jié)青年教師匯報課，在講這節(jié)課時正好趕上2012年...

2024-10-08 20:11

落花生教學設計-展示頁

【摘要】第一篇：落花生教學設計 《落花生》第二課時教學設計、設計理念：用教材而不是教教材。教材就是例子，師生憑借教材構建圖式并運用圖式遷移學習，體現“課內得方法，課外得營養(yǎng)”的大語文教育觀。 教學目標： ...

2024-10-15 12:47

2022落花生教學設計九(2)-展示頁

【摘要】1 ?落花生?教學設計九(2) 課時目標： ，了解課文的寫作特點?！步栉镉魅?、有詳有略、 主次清楚、重點突出?！? ，概括課文的中心思想。 教學過程： 一、引入本課時，激發(fā)興趣 同學...

2024-09-21 22:00

2022落花生教學設計六(2)-展示頁

【摘要】1 ?落花生?教學設計六(2) 一、復習引入，交待探究目標 1．回憶課文圍繞落花生講了哪些事。 2．這節(jié)課我們繼續(xù)探究課文，學習課文的第三局部，弄清作者 對落花生為什么有著特殊的感情，還...

2024-09-23 04:45

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