【正文】 風 “ 五個帶頭 ” 要求。 “ 主體責任 ” 工程落實領導干部 “ 五帶頭 ” 。貫徹總書記重要指示和中央、省委、市委精神，組織學習中心黨委推進學習教育常態(tài)化制度化實施方案，并作動員部署。特別是要把學習領會總書記系列重要講話精神與學習領會 “ 八八戰(zhàn)略 ” 和 “ 兩山 ”“ 兩鳥 ” 等重要思想緊密結合起來，與學習領會總書記賦予我省的 “ 干在實處永無止境，走在前列要謀新篇 ” 新使命和 “ 秉持浙江精神，干在實處、走在前列、勇立潮頭 ” 的新要求結合起來，增強續(xù)寫 “ 八八戰(zhàn)略 ” 新篇章的自覺性堅定性。 二、學習教育內容 堅持讀原著、學原文、悟原理，深入學習黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話。 第二篇： 2024 推進 “兩學一做 ”學習教育常態(tài)化制度化 2024 推進 “ 兩學一做 ” 學習教育常態(tài)化制度化 工作計劃 根據(jù)中央、省委、市委和市直機關工委關于推進 “ 兩學一做 ” 學習教育常態(tài)化制度化的部署要求，為切實貫徹落實《關于推進 “ 兩學一做 ” 學習教育常態(tài)化制度化的實施方案》（紹住金黨委〔 2024〕號），現(xiàn)就機關黨支部 2024 開展 “ 兩學一做 ” 學習教育制定如下工作計劃。各黨委（黨總支）要根據(jù)校黨委工作部署，結合本單位實際，按照切實可行、簡便有效的原則， 制定學習教育常態(tài)化制度化具體實施方案，并及時報黨委組織部。各級黨組織要發(fā)揮 “ 兩學一做 ” 學習教育常態(tài)化制度化的帶動效應，推動學習教育與學校和本單位中心工作深度融合，重點要突出在落實全國高校思想政治工作會議精神、推進 “ 雙一流 ”建設、深化校院兩級管理體制改革、促進學風建設等工作中的薄弱環(huán)節(jié)，梳理分析工作短板，研究確定若干重點任務，集中力量攻堅克難。黨委（黨總支）也要強化對所屬黨支部有關工作情況的常態(tài)指導、監(jiān)督和考核。校、院兩級黨委每年要專門研究部署推進 “ 兩學一做 ” 學習教育常態(tài)化制度化有關工作，并將其列入年度黨建工作計劃中。各黨委（黨總支）要全面負責和組織實施本單位的學習教育常態(tài)化制度化各項工作。推進 “ 兩學一做 ” 學習教育常態(tài)化 制度化，要在校黨委統(tǒng)一領導下，由黨委各部室和各黨委（黨總支）分工負責組織實施。校、院兩級黨委還要加強黨支部活動陣地建設和經費保障。校黨委將制定和實施《黨支部工作考核辦法》，強化對黨支部建設和工作情況的跟蹤問效。廣泛開展社會實踐、知識競賽、主題征文、書畫展、藝術創(chuàng)作等活動。以項目化方式引導黨支部積極開展學習教育常態(tài)化制度化理論與實踐探索。堅持把主題黨日作為推進 “ 兩學一做 ” 學習教育常態(tài)化制度化的重要途徑，每個黨支部都要建立主題黨日制度，組織黨員在主題黨日開展 “ 三會一課 ” 、交納黨費、參加服務群眾等活動。繼續(xù)抓好和落實黨員組織關系排查（重點是正式組織關系轉出后未收到組織關系介紹信回執(zhí)的黨員、異地居住黨員等）、黨員違紀違法未處理等任務。 。每年要至少組織召開 1次專題組織生活會和開展 1 次民主評議黨員活動。黨課內容要貼近黨員、貼近實際，不搞照本宣科。黨支部還可以邀請專家學者、先進模范或其他黨員講黨課。黨支部要對照《關于嚴格執(zhí)行 “ 三會一課 ” 制度的意見》要求，每年初制定 “ 三會一課 ” 具體計劃報黨委（黨總支）備案，每年底總結落實情況 并向黨委（黨總支）報告；同時要將 “ 三會一課 ” 開展情況如實記載。 “ 三會一課 ” 等基本制度。加強對黨支部書記的培訓。 。學生黨支部的設置，在堅持按年級和院系設置的基礎上，探索在重大項目組、課題組和學生公寓、社區(qū)組織等建立黨支部，探索依托導師帶領的科研團隊建立研究生黨支部。 五、切實抓好黨支部這個最重要的基本建設 。校黨委將完善學習教育跟蹤問效機制，建立健全述學、評學、考學制度；將繼續(xù)深化落實基層黨建工作責任制，把 “ 兩學一做 ” 學習教育納入黨建工作責任體系中，制定和實施《關于建立健全基層 黨建工作責任體系的實施意見》《基層黨委（黨總支）黨建工作考核辦法》。要堅決貫徹執(zhí)行《關于新形勢下 黨內政治生活若干準則》，嚴格履行 “ 一崗雙責 ” ，嚴格落實黨委領導下的校長負責制和黨政聯(lián)席會議制；要時刻牢記自己第一身份，主動以普通黨員身份過好雙重組織生活，主動為所在黨支部和聯(lián)系黨支部每年至少講 1 次黨課；要堅持每年至少召開 1次班子民主生活會，切實開展好批評和自我批評；要帶頭在支部、師生中開展談心談話活動。堅持把 “ 兩學一做 ”作為錘煉 黨性的基本功、必修課，加強政治能力訓練，加強政治歷練，自覺把講政治貫穿于日常工作生活全過程、貫穿于黨性鍛煉全過程；要時刻檢視存在的差距和不足，不斷改造自己，提高思想政治覺悟；要積極踐行 “ 三嚴三實 ” 要求，從學校建設世界一流農業(yè)大學宏偉目標著眼，立足崗位，以忠誠干凈擔當?shù)木裰\事創(chuàng)業(yè)；要帶頭嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，自覺遵守《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》和干部 “ 約法六條 ” ，自覺堅持聯(lián)系師生、深入學生食堂就餐調研、深入課堂聽課等制度。黨員領導干部要帶頭制定和落實個人年度學習計劃，認真開展自學，務求做到先學一步，深學一層。校、院兩級黨委要積極落實《中國共產黨黨委（黨組）理論學習中心組學習規(guī)則》，把學黨章黨規(guī)、學系列講話作為理論中心組學習的主要內容，采取個人自學、分頭領學、集中研討等辦法深入學習。 ：對照黨章黨規(guī)，對照系列講話，對照先進典型，查找分析理想信念是否堅定、對黨是否忠誠老實、大是大非面前是否旗幟鮮明、是否做到在思想上政治上行動上同以 習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，著力解決黨的意識不強、組織觀念不強、發(fā)揮作用不夠等問題。 、院 兩級黨委層面：重點查找分析是否落實全面從嚴治黨主體責任，是否堅決執(zhí)行黨的理論路線方針政策，是否認真堅持民主集中制，著力解決黨的領導弱化、黨的建設缺失、管黨治黨寬松軟等問題。 二、積極引導黨員做到 “ 四個合格 ” 各級黨組織要堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨員行為，教育引導黨員按照 “ 四講四 有 ” 標準，做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格和發(fā)揮作用合格；要針對不同類型、不同群體黨員特征，強化分類指導，細化合格黨員標準，確保廣大黨員切實發(fā)揮先鋒模范作用；要著力選樹先進典型，宣傳踐行 “ 兩學一做 ” 優(yōu)秀黨員先進事跡，樹立時代楷模，引導黨員干部見賢思齊。全體黨員要根據(jù)自身實際制定年度個人自學計劃，完成規(guī)定學習任務。第一篇：《關于推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化的意見》 西北農林科技大學推進 “ 兩學一做 ” 學習教育常態(tài)化制度化實施方案 根據(jù)《關于推進 “ 兩學一做 ” 學習教育常態(tài)化制度化的意見》（中辦發(fā)〔 2024〕 23 號）和中央推進 “ 兩學一做 ” 學習教育常態(tài)化制度化專題座談會精神，結合學校實際，制定本方案。 一、持續(xù)深入學習黨章黨規(guī)、學習系列重要講話 各級黨組織要切實執(zhí)行學校《 “ 兩學一做 ” 學習安排具體方案》等規(guī)定要求，對黨員、干部學習黨章黨規(guī)、學習系列講話常態(tài)化制度化作出年度安排。學習要堅持讀原著、學原文、悟原理，聯(lián)系實際學、帶著問題學、不斷跟進學，領會掌握基本精神、基本內容、基本要求，做到學而信、學而思、學而行；要堅持融入日常、抓在經常，依托政治理論學習制度、網(wǎng)絡學習培訓平臺等開展常態(tài)化學習。 三、聯(lián)系思想工作實際經常查找解決問題 各級黨組織和黨員要堅持學做結合，把查找解決問題作為 “ 兩學一做 ” 學習教育的規(guī)定要求，依靠黨的組織生活、黨建考核評價等制度機制，主動將自己擺進去，查找和分析問題，形成問題清單，建立整改臺賬，持續(xù)抓好整改落實。 ：重點查找分析組織生活是否經常、認真、嚴肅，黨員教育管理監(jiān)督是否嚴格、規(guī)范，團結教育服務群眾是否有力、到位，著力解決政治功能不強、組織軟弱渙散、從嚴治黨缺位等問題。 四、堅持領導機關、領導干部率先垂范 。理論中心組學習要每月至少開展 1 次。 、合格領導干部。 。 ，強化責任落實。各黨委（黨總支）也應根據(jù)需要，適時建立健全相關工作制度。教職工黨支部的設置，在堅持按院系內教學科研機構設置的基礎上，深入探索黨組織進項目組、課題組，實現(xiàn)支部設置以行政組織為依托和學術組織為依托并重。根據(jù)支部建設需要，健全和完 善黨小組的設置。實施教師黨支部書記 “ 雙帶頭人 ” 培育工程，注重從研究生導師、優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀大學生黨員中選拔學生黨支部書記。建立健全教師黨支部書記激勵機制，切實提高教師黨支部書記開展黨務工作的能力素質和積極性、主動性。堅持把 “ 兩學一做 ” 學習教育納入 “ 三會一課 ” 等基本制度，作為基本內容固定下來、堅持下去。黨員領導干部、黨支部書記要帶頭講黨課。 “ 七一 ” 前后，要集中安排 1 次黨課。 黨支部還要進一步健全和完善組織生活會、談心談話、民主評議黨員等制度。支委會班子成員之間、班子成員和黨員之間、黨員和黨員之間要開展經常性的談心談話活動。要按照中央和校黨委有關規(guī)定，進一步堅 持和規(guī)范支部按期換屆，黨費收繳管理和使用，黨員發(fā)展、教育、管理和服務等制度。 。利用紅色教育基地等開展開放式組織生活。依托網(wǎng)絡 、手機、報紙、雜志等媒體形式，積極開展支部風采、支部工作案例、微黨課、讀報用報等活動。 。黨委（黨總支）也要建立黨支部工作經常性督查指導機制，對黨支部執(zhí)行基本制度、開展工作情況等強化指導檢查，對軟弱渙散黨支部要果斷整頓。 六、層層推動工作落實 。黨委各部室要以落實《中國共產黨工作機關條例（試行）》為契機，強化職責分工，結合學習教育常態(tài)化制度化要求，主動作為，切實將各項任務落于實處、落在常態(tài)。 。校黨委將把 “ 兩學一做 ” 學習教育常態(tài)化制度化工作情況作為黨委（黨總支）及其主要負責 人年度考核評價的重要內容。 。 。要指定專門信息員，及時宣傳和報送本單位有關好做法、好經驗、好典型。 一、總體要求 推進 “ 兩學一做 ” 學習教育常態(tài)化制度化要以 “ 兩學一做 ” 為基本內容，以 “ 三會一課 ” 為基本制度，以黨支部為基本單位，按照 “ 突出問題導向、注重以上率下、強化分類指導、激發(fā)基層活力、堅持常抓不懈 ” 要求，堅持學思踐悟、知行合一，堅持全覆蓋、常態(tài)化，堅持重創(chuàng)新、求實效，以實現(xiàn) “ 五個更加 ”為基本目標，推進中心學習教育走在前、作表率，為紹興市公積金事業(yè)穩(wěn)健發(fā)展提供堅強組織保證。通過學習黨章，學習《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共 產黨黨內監(jiān)督條例》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》，學習總書記治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，學 xxx 省委、市委重要會議、重大部署、重要文件等精神，用黨章黨規(guī)規(guī)范黨