【正文】 好，有的人卻做不到呢。一種是面對問題，一籌莫展，不思進取，結(jié)果是問題依然存在，任務也不 會完成 。日常工作中，我們在執(zhí)行某項任務時，總會遇到一些問題。并結(jié)合我的本職工作，對于如何提高執(zhí)行力的問題，有了自己粗淺的認識和思考。從溝通到建立團隊，從如何成為職業(yè)經(jīng)理人到怎樣提 高執(zhí)行力，從中層角色定位到領導者創(chuàng)新思維，一個個生動的案例，一番番激烈的討論，一位位老師精彩的講述循序漸進的啟發(fā)了我的思維，使我不斷地思考、提高，增長了見識，開闊了思路。 在培訓中，我能夠做到認真學習、深入思考，踴躍參加班級和小組討論，共同探討在園區(qū)的發(fā)展建設等方面的工作思路，交流各單位成熟的經(jīng)驗和好的做法，努力提高自己的思想認識和理論水平，同時正確處理好學習和工作關系，合理安排，統(tǒng)籌兼顧，做到學習、工作雙不誤。 干部培訓心得總結(jié)參考范文匯總 5 篇精選篇二 8 月 15 日至月 23 日，我有幸參加了組織人事處安排的為期7 個半天的第一期中青年干部培訓班，感到受益匪淺 。 總之，通過這次培訓，既增長知識，明確了目標，又學會了諸多工作方法和不斷提高的途徑，明確了今后的工作重心和工作思路。討論中大家表現(xiàn)出極大的熱情和主人翁的精神，結(jié)合議題，積極發(fā)言、為學校的發(fā)展出謀劃策，表達了強烈的責任感和使命感。在建設高水平有特色的教學研究型農(nóng)業(yè)大學過程中， 第 4 頁 共 22 頁 處級領導干部如何發(fā)揮中堅力量 。 三、通過學習培訓，使我體會到學校上下萬眾一心、共度時艱、共謀新的發(fā)展。管理出質(zhì)量，服務出效益，加強培訓與學習，則是提高學校管理者管理水平最直接的手段之一，也是提高服務管理水平的迫切需要。尤其是高校領導干 部應具備的素質(zhì)：思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、知識技術素質(zhì)、心理素質(zhì)、能力素質(zhì)等 5 種素質(zhì)和思維能力、組織指揮能力、協(xié)調(diào)控制能力、 第 3 頁 共 22 頁 創(chuàng)新能力、情報捕捉能力、文字綜合和口語表達能力等 6 種能力以及如何提高素質(zhì)為學校實現(xiàn)發(fā)展目標而奮斗，使我認識到對全校處級領導干部提高學習能力、執(zhí)行能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力提出的現(xiàn)實意義，使我懂得了如何正確認識自我、不斷加強理論修養(yǎng)、在工作實踐中培養(yǎng)素質(zhì)和鍛煉能力，認識到學校管理與創(chuàng)新要靠學習、靠培訓、要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)，取得新的進步。 二、通過學習培訓，使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉的重要性。詳盡地分析，尤其是對我?，F(xiàn)階段的排名深入的剖析，使我體會到學校領導的高瞻遠矚和理性的定位。但我也清楚的知道，隨著年齡的增長、歲月的變遷，自己的學習力有所下降，工作中對學校發(fā)展的狀況也有一些困惑和不解，沒能做到與時俱進。一個國家，一個民族，一個個人，要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。 培訓是一種學習的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。 通過培訓，使我開闊了視野，增長了知識、端正了態(tài)度、明確了使命，為今后更好的工作奠定了基礎，使我受益匪淺，感觸頗深。 第 1 頁 共 22 頁 干部培訓心得總結(jié)參考范文匯總 5 篇精選 干部培訓心得總結(jié)參考范文匯總 5 篇精選篇一 按照學校黨委的統(tǒng)一安排，我在 8 月 22 日至 23 日，參加了旨在大力加強我校干部隊伍建設，提高處級領導干部的政治素質(zhì)和工作能力，進一步統(tǒng)一思想、振奮精神的 20**年度處級領導干部培訓班。兩天的封閉學習，我聆聽了校黨委書記郭明順同志所做的題目為《堅持以科學發(fā)展觀為指導，努力實現(xiàn)高水平教學研究型農(nóng)業(yè)大學的目標》的報告、校長張玉龍同志所做的題目為《學校面臨的形勢任務與干部的素質(zhì)能力要求》的報告、省委黨校教授陳麗華同志所做的題目為《強化領導意識，提升執(zhí)行能力》的報告，參加了分組討論、聽取了小組的匯報?，F(xiàn)將學習心得體會匯報如下： 一、通過學習培訓，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。21 世紀是知識經(jīng)濟社會，是電子化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。沈農(nóng)培養(yǎng)了我，十六年的時間，我從一名普通 第 2 頁 共 22 頁 的農(nóng)家子 弟成長為一名人民教師、一名黨的中層領導干部，感恩之心、感激之情，無以言表，只有用刻苦的學習、勤奮的工作、不斷的發(fā)展來回報師恩、回報母校、回報組織。開班第一課，郭書記所做的題目為《堅持以科學發(fā)展觀為指導，努力實現(xiàn)高水平教學研究型農(nóng)業(yè)大學的目標》的報告，使我了解到如何正確認識高等教育面臨的形勢和新階段的發(fā)展趨勢、認真落實整改方案加快學校的建設發(fā)展、努力提升領導干部的素質(zhì)能力及對我校所面 臨的形勢以及現(xiàn)階段的主要任務。對全校處級領導干部提高學習能力、執(zhí)行能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力提出的明確的要求，使我進一步地理解和深刻認識到學校對中層干部培訓的重要意義。 在張校長的報告中，談到領導干部的基本要求：寬闊的視野、博大的胸懷、良好的服務意識、團結(jié)合作的精神、想事 干事 成事的氣魄、嚴明的組織紀律性 。 通 過陳麗華教授關于強化執(zhí)行意識和領導意識以及如何提升組織執(zhí)行力從理論層面做了細致的講解，認識到加強培訓與學習，進一步提高組織執(zhí)行力，是我們進一步提高服務管理水平的需要。只有通過加強學習，才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。 在參加 培訓的過程中，我參加了第一組的分組討論，認真聽取了各個小組的匯報，分組討論中全校處級領導干部圍繞在高等教育大眾化階段，如何突出特色，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升學校核心競爭力 。如何以科學發(fā)展觀為指導，在學校黨委的堅強領導下，全面落實整改方案，實現(xiàn)學校又好又快地發(fā)展等幾個方面進行了深入討論。我認識到這是一個有戰(zhàn)斗力的集體、是一支積 極向上的團隊，定能在學校領導班子的帶領下，取得良好的成績。我將通過這次培訓，不斷加強政治理論和業(yè)務技能的學習，不斷提高自身素質(zhì)，立足本