【正文】 處置工作小組應(yīng)熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)情況，在事故處理中，要積極會(huì)同有關(guān)部門，對(duì)事故危害進(jìn)行科學(xué)監(jiān)測，制定科學(xué)救護(hù)措施，實(shí)施正確的處理辦法 ，對(duì)事故情況進(jìn)行調(diào)查處理。 三、實(shí)施組織 學(xué)校成立處置重大突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小 組，負(fù)責(zé)各項(xiàng)重大突發(fā)事件的處置。發(fā)生重大火災(zāi)事故，在迅速報(bào)告火警的同時(shí)，應(yīng)緊急組織師生安全有序疏散，救護(hù)受傷學(xué)生；發(fā)生重大車禍，迅速撥打交通事故、緊急救護(hù)電話，開展自護(hù)自救；發(fā)生食物中毒、衛(wèi)生防疫等重大事故，在迅速報(bào)告衛(wèi)生監(jiān)督、疾病預(yù)防控制部門的同時(shí)，應(yīng)緊急將中毒、受傷學(xué)生送往醫(yī)院搶救；發(fā)生校舍安全事故，應(yīng)積極組織搶險(xiǎn)，救護(hù)受傷師生。 5.“ 措施得力，救人第一 ” 的原則。 4.“ 教育疏導(dǎo)，化解矛盾 ” 的原則。 進(jìn)一步完善突發(fā)事件的快 速反應(yīng)機(jī)制，對(duì)各種影響穩(wěn)定的苗頭性、傾向性問題及安全隱患，要立足防范，抓小、抓早、以快 第 2 頁 共 25 頁 制快。 學(xué)校發(fā)生重大突發(fā)性事件后，班子成員要緊急行動(dòng)，年級(jí)、班級(jí)等負(fù)責(zé)同志要按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的要求深入一線，積極做好事件、事故的處置工作。若重大突發(fā)性事件的處理，超出本校的處理能力時(shí)，提請(qǐng)鎮(zhèn)教辦協(xié)調(diào)相關(guān)部門，多方聯(lián)動(dòng)，形成合力，確保突發(fā)性事件得到有效控制和快速處置，將損失減到最低程度。 二、實(shí)施原則 。 第 1 頁 共 25 頁 處理突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 為了加強(qiáng)學(xué)校的安全綜治工作，及時(shí)、有效地預(yù)防、控制和妥善處置學(xué)校重大突發(fā)性事件，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，確保學(xué)校教育教學(xué)生活秩序的穩(wěn)定和安全，特制訂本預(yù)案。 一、實(shí)施范圍 本預(yù)案所稱重大突發(fā)事件，是指突然發(fā)生，嚴(yán)重影響學(xué)校正常教育教學(xué)及生活秩序的重大群體性事件和重大安全事故。 發(fā)生重大突發(fā)性事件時(shí)，由校長室負(fù)責(zé)對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急處理的統(tǒng)一指揮、處置，并及時(shí)向鎮(zhèn)教辦報(bào)告。 2.“ 系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)，群防群控 ” 原則。 3.“ 快速反應(yīng)、果斷處置 ” 的原則。一旦發(fā)生重大事件，要確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應(yīng)，及時(shí)應(yīng)對(duì)，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)，解決在校內(nèi)。 學(xué)校若發(fā)生突發(fā)群體性事件，堅(jiān)持 “ 動(dòng)之以情，曉之以理，可散不可聚，可順不可激，可分不可結(jié) ” 的工作方法，加強(qiáng)正面宣傳，積極教育引導(dǎo)，穩(wěn)定師生情緒，及時(shí)化解矛盾，有效防止事態(tài)擴(kuò)大。 學(xué)校 發(fā)生重大安全事故，應(yīng)采取一切得力措施，確保師生人身安全。學(xué)校發(fā)生安全事故，要堅(jiān)持 “ 救人為本、救人第一 ” 的原則，在組織搶險(xiǎn)救災(zāi)時(shí)，嚴(yán)禁學(xué)生參加。 設(shè)立應(yīng)急處置工作小組： 第 3 頁 共 25 頁 組長：王忠興 副組長：耿佳琦孔慶余田東興宋巖成員：學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人及全體班主任 領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé) “ 處置重大突發(fā)事件預(yù)案 ” 的制訂、相關(guān)組織機(jī)構(gòu)的建立和完善；督促各種應(yīng)急救援演練工作；在事故發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援的指揮協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作；指導(dǎo)做好安全管理和師生的日常安全教育及宣傳工作。 四、實(shí)施步驟 （一）突發(fā)性群體性事件： 若發(fā)現(xiàn)學(xué)校有突發(fā)性群體性事件的苗頭，學(xué)校應(yīng)立即向教辦、政府報(bào)告。在此期間，領(lǐng)導(dǎo)小組成員和工作小組的同志處于戒備狀態(tài)，保證聯(lián)絡(luò)暢通。 若校內(nèi)出現(xiàn)群體性突發(fā)事件，嚴(yán)重影響學(xué)校正常教育教學(xué)和生活秩序 時(shí)，學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，深入現(xiàn)場，化解矛盾， 第 4 頁 共 25 頁 采取措施，有效處置，控制事態(tài)的蔓延和擴(kuò)大；同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)向上級(jí)報(bào)告信息，并按要求統(tǒng)一宣傳口徑，防止不實(shí)有害信息傳播，正確引導(dǎo)社會(huì)輿論。嚴(yán)格門衛(wèi)管理，防止學(xué)生串聯(lián)，防止社會(huì)閑雜人員進(jìn)入學(xué)校；學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、班主任等要深入學(xué)生班級(jí)、宿舍，面對(duì)面地做好學(xué)生的教育疏導(dǎo)工作。同時(shí)做到教師不停課、學(xué)生不停學(xué)、師生不離校。 （二）突發(fā)性安全事故： 突發(fā)性安全事故主要指突發(fā)性校舍安全事故、火災(zāi)事故、雷擊事故、交通事故、食物中毒等各種校園內(nèi)外群體性傷亡事故。每個(gè)師生在發(fā)現(xiàn)事故的第一時(shí)間應(yīng)及時(shí)、正確地報(bào)告，該報(bào)警 的報(bào)警。 第 5 頁 共 25 頁 報(bào)警內(nèi)容包括。 事故發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)立即根據(jù)現(xiàn)場事故發(fā)生情況，設(shè)立事故現(xiàn)場警戒區(qū)，迅速組織有關(guān)人員將學(xué)生撤離到安全區(qū)域，控制事態(tài)發(fā)展，搶救受傷師生；現(xiàn)場救助人員在施救前必須做好自身防護(hù)措施，施救時(shí)嚴(yán)格按照規(guī)定的方法、措施進(jìn)行，實(shí)施救死扶傷，堅(jiān)持 “ 先救人后救 物，先救重后救輕 ” 的原則。學(xué)校做好人力、車輛、財(cái)物的保障，以及信息報(bào)送工作。 加強(qiáng)健康教育，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，教室等公共場所及時(shí)開窗通風(fēng)。 發(fā)現(xiàn)病象，及時(shí)向長河教辦、長河醫(yī)院、市疾控中心報(bào)告。 落實(shí)消毒措施。 第 6 頁 共 25 頁 持市級(jí)以上醫(yī)院痊愈證明方可入學(xué)。 ： 學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)師生防雷擊的教育和方法指導(dǎo)。雷雨天氣時(shí)，各教室須關(guān)閉門窗，切斷電源，學(xué)生須進(jìn)入有防雷裝置的建筑物。 第二篇：處理突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案處理突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 為了及時(shí)有效地做好群體性、突 發(fā)性事件的處置工作，切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)健康有序地發(fā)展，現(xiàn)結(jié)合第九居民組實(shí)際，特制定預(yù)案。 居民組領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后，應(yīng)問清事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、事件起因、目前狀況、發(fā)展態(tài)勢，并立即向農(nóng)場主要領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，所有人員保持聯(lián)絡(luò)，應(yīng)按快速反應(yīng)，就地處理的原則，趕到案發(fā)現(xiàn)場，化解群眾的不滿和對(duì)立情緒，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。 第 7 頁 共 25 頁 二、處置步驟 穩(wěn)定情緒，控制局面。屬鬧事型事件的，立即向公安部門報(bào)告，公安部門及時(shí)介入，并維護(hù)現(xiàn)場秩序，防止事態(tài)擴(kuò)大；屬重大的群體性事件的，要及時(shí)向農(nóng)場領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門通報(bào)。在具體處置前，要認(rèn)真聽取各方意見，摸清底細(xì)，細(xì)致分析問題發(fā)生的根源和群眾所要達(dá)到的目的，找準(zhǔn)解決問題和矛盾的癥結(jié)所在。一方面對(duì)群體性、突發(fā) 性事件反映的問題要及時(shí)協(xié)調(diào)處理，另一方面對(duì)參與群體性