黨性分析報告規(guī)范版-展示頁
2024-09-23 01:39本頁面
【正文】 存在，在處理改革發(fā)展穩(wěn)定關系的實踐中，有時考慮本單位的利益多，考慮管理局的利益較少，在一定程度上束縛了思想，影響了改革工作的深入開展。一是抓班子集體解放思想、轉變觀念的力度不夠，黨政領導班子對研究、構建公司長遠發(fā)展藍圖，在思想觀 念上準備不充分。由于工作壓力大、應酬多，自己對經營管理新方法、專業(yè)新工藝、網絡信息新技術等的學習存在一定差距，跟不上科學、技術、文化知識突飛猛進的形勢。一般通讀多，重點精讀少，對理論的鉆研還不夠深、不夠細。學也學了，記也記了，但用在實際工作中就感到不很得心應手，學習的計劃性和針對性不是很強。有時礙于情面，請假制度、補課制度沒有很好落實；有時工作繁忙，集體學習在內容上、時間上有所松動。 一、存在的主要問題 按照保持共產黨員先進性教育活動的要求，遵循 “ 五對照 ”的原則，認真回顧和深刻反思自己的學習、工作和生活，查擺自身存在的問題和差距，我認為主要有以下五個方面： 理論學習上與把握新形勢、完成新任務的實際要求相比 第 2 頁 共 8 頁 有差距。通過學習，提高了對 “ 保持共產黨員先進性教育活動 ” 極端重要性的認識，觸動了靈魂，激活了思想，思想政治理論水平有了大幅度提升，黨性觀念、黨性修養(yǎng)進一步得到了升華。自保持共產黨員先進性教育活動以來，我作為公司黨委第一負責人，堅持落實 “ 一崗雙責 ” ，按公司黨委整體計劃認真組織運行和落實。 第 1 頁 共 8 頁 黨性分析報告規(guī)范版（企業(yè)黨委書記專用） 我于 **年 **月參加工作， **年 **月入黨?，F(xiàn)任 **公司黨委書記。 我積極參加黨委中心組集體學習和黨支部集體活動，在學習教育階段，自己系統(tǒng)地學習了黨中央、 xx 省委、管理局黨委的一系列文件精神和十六大文獻、黨章、保持共產黨員先進性教育讀本等材料，做好了學習記錄、撰寫了心得體會。進入分析評議階段后，根據(jù)同志們提出的意見和建議，特別是黨組織反饋意見后，自己又重新進行
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