7學校督導匯報材料-展示頁
2024-09-23 00:37本頁面
【正文】 為主導的普通高中教學管理工作督導和中等職業(yè)學校督導， XX 市開展了職業(yè)學校、幼兒園綜合督導以及師德師風建設、圖書館建設和實驗室建設專項督導， XX 縣區(qū)按照教育工作的序時特點定期開展中小學執(zhí)行課程計劃、省級優(yōu)質(zhì)幼兒園辦學情況、外來務工人員子女學校開學情況督查， XX 市開展了中小學學校體衛(wèi)藝工作專項督導等，形成了ｘｘ督學工作的以規(guī)范辦學行為專項督導為中心、各項督學工作異 彩紛呈的嶄新格局。 （三）因地制宜，鼓勵創(chuàng)新。本篇文章來自資料管理下載。推動中小學校貫徹教育方針、實施素質(zhì)教育，是法律法規(guī)賦予督學工作的神圣使命。同時推動各地扎實完成學校綜合督導，并因地制宜地創(chuàng)新督學工作機制。將中小學督導工作（以下簡稱督學工作）確定為省統(tǒng)籌指導、以市縣為主的督學工作格局。 第 1 頁 共 10 頁 學校督導匯報材料 一、與時俱進，創(chuàng)新督學工作的新機制 （一）明確責任，分級督導。 20xx 年省教育廳、省政府教育督導團出臺《關于進一步加強和改進全省教育督導工作的意見》，提出建立分級教育督導制度，明確省級教育督導機構(gòu)以督政、督教為主，切實指導各地的督學工作，逐步實行督政與督學、督教與督學相結(jié)合；市級教育督導機構(gòu)督政、督教、督學并重；縣級教育督導機構(gòu)切實抓好督學工作，認真做好對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府履行教育工作職責的督導工作。省級教育督導機構(gòu)根據(jù)全省教育改革和發(fā)展的中心工作需要，確定專項督導 任務，積極探索主導全省性督學工作的專項督導項目，逐步形成省級常規(guī)督學項目。 （二）確立重點，服務大局。為貫徹落實教育部《關于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見》精神， 20xx 年，ｘｘ省委辦公廳、省政府辦公廳出臺了《關于進一步規(guī)范中小學辦學行為深入實施素質(zhì)教育的意見》，省教育廳、省政府教育督導團由此發(fā)起了聲勢浩大的以五嚴為核心內(nèi)容的的專項督導行動，將規(guī)范中小 學辦學行為作為現(xiàn)階段省、市、 第 2 頁 共 10 頁 縣督學工作的基礎性工作和重點工作。各級教育督導機構(gòu)認真開展規(guī)范中小學辦學行為專項督導和隨機督查，成為確保中小學辦學行為規(guī)范、實施素質(zhì)教育任務落到實處的關鍵措施，受到教育部和省委、省政府的充分肯定和高度評價，也得到了廣大中小學師生、學生家長及社會各界的堅決擁護和高度認可。三年來，省教育廳、省政府教育督導團始終將規(guī)范中小學辦學行為專項督導作為全省學校督導工作的主旋律，并指導和推動市縣兩級開展督學工作。 二、一著不讓，落實規(guī)范辦學督導工作的新任務為了切實有效開展規(guī)范辦學行為專項督導工作，省政府教育督導團不斷根據(jù) 第 3 頁 共 10 頁 新的形勢要求，每年及時提出新任務，使全省規(guī)范辦學督導工作穩(wěn)步推進、不斷深化。省委辦公廳、省政府辦公廳關于規(guī)范中小學辦學行為的文件下發(fā)后，各市、縣（市、區(qū)）教育行政部門的貫徹情況，是體現(xiàn)當?shù)卣?
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