【正文】 一切力量都要推動教育發(fā)展，聚精會神搞教育、一心一意提質(zhì)量。在這種新形勢下，我校個別黨員干部還存在慵懶散奢等不良風(fēng)氣，影響和制約著我校的發(fā)展。制定活動方案如下： 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論、 “ 三個代表 ” 重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，按照省委書記郭庚茂 “ 六個一定要 ” 、 XX 市委書記陳建生 “ 五個干 ” 、 XX 縣區(qū)委書記高永華 “ 五 第 8 頁 共 27 頁 個一 ” 和市教育局黨委書記喜進(jìn)功 “ 四克服四樹立 ”“ 三個三 ”的要求，通過集中教育實(shí)踐活動，引導(dǎo)黨員干部不斷強(qiáng)化黨性觀念，樹立群眾 觀點(diǎn)，強(qiáng)化責(zé)任意識，提升履職能力，弘揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng)，解決突出問題，努力在營造積極健康向上氛圍上見實(shí)效，在解決作風(fēng)不實(shí)不正上見實(shí)效，在凝聚教育發(fā)展力量、增強(qiáng)教育發(fā)展動力上見實(shí)效。 附件 1： 尹集鎮(zhèn)埂上小學(xué) “ 樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展 ” 集中教育實(shí)踐活動第二階段領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單 組長：楊成君 成員：王書明楊明杰劉霄偉焦會鴿張慧霞王蒙蒙蔡玉吾 第二篇：樹正氣活動方案埂上學(xué)校 “ 樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展 ” 集中教育實(shí)踐 活動方案 根據(jù)《 XX 縣區(qū)教育系統(tǒng) “ 樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展 ” 集中教育實(shí)踐活動方案》（【 2024】 6 號）的通知精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，我校決定 ，自 2024年 5 月中旬至 7 月中旬，集中兩個月時間，在我校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大黨員干部中開展 “ 樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展 ” 集中教育實(shí)踐活動。要堅(jiān)持重在學(xué)習(xí)、重在引導(dǎo)、重在提高，把開展集中教育實(shí)踐活動的過程轉(zhuǎn)化為提高黨員干部思想覺悟的過程，轉(zhuǎn)化為團(tuán)結(jié)協(xié)作、心情舒暢干事業(yè)的滿腔熱情，轉(zhuǎn)化為推進(jìn)教育系統(tǒng)改革發(fā)展穩(wěn)定的強(qiáng)大動力，轉(zhuǎn)化為實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的自覺自信。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既是集中教育實(shí)踐活動的組織者，也是參與者和推動者。要緊緊圍繞做好當(dāng)前教育重點(diǎn)工作和教育目標(biāo)任務(wù)，搞好統(tǒng)籌兼顧，防止顧此失彼，做到兩不誤、兩促進(jìn)。我校成立了 “ 樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展 ” 集中教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。 四、總體要求 （一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。 “ 一承諾 ” 。 “ 七明確 ” 。該階段聯(lián)系實(shí)際的重點(diǎn)是 “ 四對照、七明確、一承諾 ” ： “ 四對照 ” 。查擺階段每周至少召開 1 次專題會 議。每個黨員干部都要針對查擺出的自身問題深入分析原因，寫出自查報告交教育總支部。 。 九查實(shí)績成效，看有無弄虛作假，有始無終。 八查具體措施，看有無因循守舊，華而不實(shí)。 七查目標(biāo)任務(wù)，看有無脫離實(shí)際、盲目決斷。 六查履職能力，看有無不思進(jìn)取、退避矛盾。 五查責(zé)任意識，看有無敷衍塞責(zé)、不敢擔(dān)當(dāng)。 四查精神狀態(tài)，看有無萎靡不振、消極懈怠。 三查作風(fēng)紀(jì)律，看有無有令不行、有禁不止。 二查群眾觀念，看有無脫離群眾、違背民意。 “ 九查九看 ” ： 一查理想信念，看有無自覺不夠、自信不足。 。 。 。重點(diǎn)是組織好六項(xiàng)活動： 。 （一）轉(zhuǎn)段動員階段 （ 6 月下旬旬 7 月上旬）主要任務(wù)：各級上級精神，我校對教育實(shí)踐活動進(jìn)行總體安排部署，成立組織機(jī)構(gòu)，制定活動方案，明確責(zé)任分工，搞好宣傳動員。 “ 樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展 ” ，就是要進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚力量，團(tuán)結(jié)和號召廣大黨員干部頑強(qiáng)奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗，保證我校各項(xiàng)教育目標(biāo)的完成。樹正氣，就是樹立積極健康、昂揚(yáng)向上之氣，樹立立黨為公、執(zhí)政為民、清正廉明之氣，就是堅(jiān)決剎住教育上的各種歪風(fēng)邪氣；轉(zhuǎn)作風(fēng)，就是轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)，就是堅(jiān)持實(shí)事求是、科學(xué)民主、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、坦蕩正派、勤學(xué)善思，就是堅(jiān)定貫徹八項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)決抵制形式 主義、官僚主義、享樂主義；促發(fā)展，就是解放思想、看清方向、把握機(jī)遇、排除障礙，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展是第一要務(wù)，一切工作都要圍繞教育發(fā)展，一切舉措都要著眼教育發(fā)展，一切行動都要服務(wù)教育發(fā)展，一切力量都要推動教育發(fā)展，聚精會神搞教育、一心一意提質(zhì)量。在這種新形勢下，我校個別黨員干部還存在慵懶散奢等不良風(fēng)氣，影響和制約著我校的發(fā)展。制定活動方案如下： 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論、 “ 三個代表 ” 重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，按照省委書記郭庚茂 “ 六個一定要 ” 、 XX 市委書記陳建生 “ 五個干 ” 、 XX 縣區(qū)委書記高永華 “ 五個一 ” 和市教育局黨委書記喜進(jìn)功 “ 四克服四樹立 ”“ 三個三 ”的要求，通過集中教育實(shí)踐活動，引導(dǎo)黨員干部不斷強(qiáng)化黨性觀念，樹立群眾觀點(diǎn)，強(qiáng)化責(zé)任意識，提升履職能力，弘揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng)，解決突出問題，努力在營造積極健康向上氛圍上見實(shí)效，在解決作風(fēng)不實(shí)不正上見實(shí)效，在凝聚教育發(fā)展力量、增強(qiáng)教育發(fā)展動力上見實(shí)效。 第 1 頁 共 27 頁 樹正氣活動方案 根據(jù)《 XX 縣區(qū)教育系統(tǒng) “ 樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展 ” 集中教育實(shí)踐活動方案》（【 2024】 6 號）的通知精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，我校決定，自 2024年 5 月中旬至 7 月中旬，集中兩個月時間，在我校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大黨員干部中開展 “ 樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展 ” 集中教育實(shí)踐活動。為了保證此次學(xué)習(xí)順利進(jìn)行，取得成效。 二、目的意義 目 前，我校的發(fā)展，希望與困難同在，機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存。從加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)、干部隊(duì)伍 第 2 頁 共 27 頁 建設(shè)和加快科學(xué)發(fā)展大局出發(fā)，我校決定在全校開展 “ 樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展 ” 集中教育實(shí)踐活動。樹正氣是前提，轉(zhuǎn)作風(fēng)是要求，促發(fā)展是目的。 實(shí)踐教育活動分為三個階段進(jìn)行，每個階段時間為三周。該階段要緊密聯(lián)系黨員干部的思想認(rèn)識實(shí)際，把宣傳發(fā)動貫穿始終、讀書學(xué)習(xí)貫穿始終、統(tǒng)一思想貫穿始終，切實(shí)弄清為什么開展這項(xiàng)活動、怎樣開展好這項(xiàng)活動，消除消極心理，增強(qiáng)參與活動的主動 第 3 頁 共 27 頁 性、自覺性。我校召開動員會后，制定好活動方案，成立組織機(jī)構(gòu)，明確工作責(zé)任。 。每個黨員干部都要做讀書筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得。選樹一批先進(jìn)典型，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，用身邊事教育身邊人，營造良好輿論氛圍?？凑瘟鍪欠駡?jiān)定，理想信念是否動搖；是否堅(jiān)定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信；是否有大局觀念；是否思想僵化、視野狹窄、意志消沉；是否有廉潔從政從教的自覺性和緊迫感。看怕不怕 面對群眾，敢不敢深入群眾，愿不愿做群眾的工作，會不會處理群眾問題，有沒有具體為民服務(wù)的舉措；是否存在為民思路不清、點(diǎn)子不多、措施不力；是否只承諾不踐諾、重形式輕實(shí)質(zhì)?？词欠穹e極主動、雷厲風(fēng)行、認(rèn)真