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初中生自我評價-展示頁

2024-09-21 20:32本頁面
  

【正文】 有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。雖然遇到過挫折但我從未放棄,雖然遇到過挑戰(zhàn),但我從未退縮,雖然遇到過失敗,但我依舊在努力。三年的初中生活不光提高了成績,而且還樹立了正確的人生觀,價值觀,世界觀。在老師的幫助下,學習成績有了明顯的提高。在學校積極參加每一次課外活動,積極參加興趣小組,積極參加勞動。幫助他們理解 題目。三年的初中生活,培養(yǎng)了我熱愛體育,熱愛勞動,團結(jié)同學,尊敬老師,孝敬父母的良好品質(zhì)。 初中生自我評價 3 我是一名即將畢業(yè)的初中生。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。 我特別擅長于美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。身體健康,注重個人和環(huán)境衛(wèi)生。 ,認真上好體育課,成績合格。能傾聽和尊重其他同學的不同觀點和評議 。主動提供自己的資料和想法,與他人分享智慧,體驗合作的愉快。 。我在與小組合作交流時都能夠主動發(fā)表自己的意見與建議,也會接受同學的批評與建議。尊重身旁每一個人的想法。 ,學習勤奮,追求科學,思想健康向上。尊重身旁每一個人的想法。與他人團結(jié)互助。 、老師、家長進行合作與 交流,以恰當?shù)姆绞奖磉_自己的見解,形成良好的合作交流氛圍,不斷提高合作與交流能力。 ,在學習生活上能與同學、老師、家長進行良好的交流、合作,相互交換意見與看法,相互促進、共同進步。要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。 ,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。同時在祖國 xx 年大慶和我校建校周年大會上還展出了一幅畫。我所在的 x 中是一所藝術(shù)生學校,專業(yè)是美術(shù),而學習美術(shù)不僅對我 來說是考學,更是我追求快樂的天堂。力求理論和實踐的統(tǒng)一。 中三年里,在提高自己科學文 化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。我相信只要努力就會成功,只要有不段創(chuàng)新的精神我相信我一定能夠把工作做好,即使不是最好也要努力去做好 ! 中三年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。在尋找 解決困難方法的同時我從中會到很多。 ,做事細心認真的人,生活中我從來不怕遇到困難,因為困難使我更加堅強。 ,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。 各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長 。遇到困難,我也曾想過放棄,但是每一次我都堅持了下來。對同學朋友我永遠都用一顆熱情善良的心去對待他們。所以,今后無論怎樣,我也要繼續(xù)努力下去,努力提升我的繪畫水平,絕對不要放棄 !!!! ,在班中我經(jīng)常會陶醉的唱起來唱歌令我的生活變得多姿多彩。自然,有了熱情也就有了動力。 。在校運動會上,我取得了一些成績,另外在十項技能大賽上我也獲得了一些獎項。通過與同齡人的交流,提高了我與人交流與溝通的能力。 ,計算機、唱歌、足球、籃球都是。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。 ,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。 這些缺點都必須改正 ! 自我評價就到這里了,還是一句話,繼續(xù)努力 ! 初中生自我評價 2 ,參加了學校的合唱團。 而且,我這個學期得得星數(shù)也變多了,并且突破了得星冠亞季軍零得記錄,有了一次亞軍,所以,我必須再接再厲,爭取奪得冠軍 ! 接下來說一下缺點,雖然我已經(jīng)把一些缺點改掉了,但還有一些頑固分子負隅頑抗,今天得一一報上名來。 優(yōu)點也有很多,比如:現(xiàn)在晚自習最后得一點時間我也會很好得利用好了,這是以前所沒有得。 初中生自我評價 1 以前得話,沒有物理這門課程,這個學期,我們第一次接觸到了這門新奇得課程,自然是覺得比較新鮮,可最近物理交到了比較難得一點章節(jié),熱情少了些許,畏懼多了三分。 第二篇:初中生自我評價 初中生自我評價 (15 篇 ) 在日常學習、工作或生活中,我們經(jīng)常會被要求寫一份自我評價,自我評價對個人的自我發(fā)展有著特殊的意義。回到家里,把今天老師講過的課文復習一遍,再做老師布置的作業(yè)。 【自我評價六】 在這個學期里,我不能像上個學期一樣浪費時間,不懂得珍惜時間,所 以,我要在這個學期里自我反思,要珍惜現(xiàn)在的時間,不會再浪費時間了。 【自我評價五】 我是一名遵守學校各項規(guī)章制度、主動參加學校、社區(qū)集體活動、積極維護班級榮譽、待人誠實、不弄虛作假、尊敬師長、團結(jié)同學、積極參加體育活動,體育成績優(yōu)秀,活潑開朗積極上進的初中畢業(yè)生,我學習態(tài)度端正,興趣愛好廣泛,具有良好的生活、衛(wèi)生等習慣,多次被評為 “ 優(yōu)秀學生 ” 。這個學期,我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自 己。 【自我評價三】 我能夠尊敬師長,團結(jié)同學,基本上能遵守校紀校規(guī)。多次受到學校的表揚。體育方面,積極參加學校的體育活動,鍛煉身體,強壯體魄。對待學習,態(tài)度端正,目標明確、虛心好學,成績優(yōu)良。希望在以后的學習和生活中,能探索出適合我自己的高效的學習方法。老師和同學都很喜歡我。第一篇:初中生自我評價 初中生自我評價 【自我評價一】 本人能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關(guān)心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質(zhì)樸的學生。學習上雖然很努力,但學習方法不是最佳,所以成績還不夠理想。 【自我評價二】 我在學校的學習生活中,思想上積極要求上進,靠近黨組織組織,嚴格要求自己,積極努力。勞動方面,不怕吃苦,任勞任怨,努力鍛煉自己的品格。平時關(guān)心集體、幫助別人,有團隊精神和集體榮譽感等等。今后我要繼續(xù)努力,要高標準、嚴要求,再接再厲。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。在學習上,我有提高各科成績的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動來表明我的決心,迎接每一個嶄新的明天! 【自我評價四】 本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。當然我也深 刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。今后我要繼續(xù)努力,要高標準、嚴要求,再接再厲。老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚,下課后,我要馬上跑去問老師,直到弄懂課時,要專心聽講,不可以跟前后左右講小話,要勤做筆記,把老師講過的重點記下來。我會在這個學期里好好學習,爭取用優(yōu)秀的成績匯報爸爸媽媽。寫起自我評價來就毫無頭緒?下 面是小編整理的初中生自我評價,僅供參考,大家一起來看看吧。可是,即便如此,在期末考試時我也要全力以赴,爭取突破 95 分大關(guān) ! 一個學期我也為班級做過不少得事情,雖然都是一些小事,比如:倒垃圾,做值日班長什么得,但我想,只要小事也做好,只要做好就行了。 英 語得默寫也不想以前那樣,時常會有重默,但現(xiàn)在不同了,次數(shù)不但少了,而且全對也多了起來。首先還是玩心太重,隨最近有點收斂但還有不足,自制力有點差,上課容易分心。平時積極參加聲樂,舞蹈訓練,領(lǐng)悟能力強,動作準確,節(jié)奏感強,并為班級和學校爭得榮譽。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。學校的各種活動都熱情的參加,并且收獲頗多。除了利用課間、課后時間和同學 一起踢足球外,節(jié)假日我還在小區(qū)里和同齡的伙伴一起鍛煉。:我在體育和寫作上有一定的特長。 重要高中時期所形成的思考,思維模式?jīng)Q定著我認為,個性就是尋求不同,尋求獨特的生存之道我希望自己胸懷大志,努力拼搏,成為國家的有用之才我自己個性發(fā)展的目標是:第學期,在語文,英語,史,地,政,數(shù),理,化功課的學習中 達到全優(yōu)在籃球方面力爭達到國家二級運動員水平本學期在北京 “ 阿迪 五對五籃球?qū)官愔?,取得第四名。這正是因為我喜歡繪畫,于是對繪畫便有了極高的熱情。我喜歡繪畫已經(jīng)到了一種難以放手的地步了,不,應該是說根本就不愿放手 ?? 我希望能畫出一幅漂亮的畫,也愿意為大家創(chuàng)作更多更多畫 ?? 我很清楚,以我現(xiàn)在的能力來說,離創(chuàng)作出令人滿意的畫的時候還遠著昵 ?? 我現(xiàn)在的級別也只是初學者,就想要學寫字的人剛剛學會了如何拿筆一樣,只是剛剛有能力去做接下來的事了而已、即使是這樣我也很高興 ?? 因為我是有希望實現(xiàn)接下來的事的,我也有機會實現(xiàn)我的夢想。從小到大,對學習,我都抱著一種堅持不懈的態(tài)度充滿了信心。我是老師的得力助手,父母眼中乖巧的女兒。對生活,我永遠都保持著樂觀的心態(tài),相信只要對自己有信心,堅持信念一定會實現(xiàn)自己的理想。挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。一旦遇到困難我會想盡辦法去解決困難,而不是去逃避。同時我會把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練,如果沒有困難和挫折的激勵你的生活就不是完美的 !只有不段的去經(jīng)歷才會使我在成長中吸取到教訓,從而更好的去面對不論是學習還是生活中的每一個問題。從跨入 x 中校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。 、學習態(tài)度, x 中三年,我系統(tǒng)全面地學習了各門學科的基礎(chǔ)知識,同時把所學的基礎(chǔ)知識掌握住并應用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。在學習和掌握知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力 。所以我熱愛美術(shù)。除了美術(shù),我還熱愛唱歌,跳舞,并且在學校的每一次演出會上都有我的身影。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求 ! 中三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高, 社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,還需要我不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。但是我相信只要我有不段努力的精神我就一定能夠成功。遇到不懂的的問題會及時向老師同學請教,在生活上遇到困惑會與他人進行交流,通過各種方式鍛煉自己的合作與交流能力。 ,學習勤奮,追求科學,思想健康向上。約束自己的行為。可以很快營造一個輕松愉悅的氛圍。能與他人團結(jié)互助,約束自己的行為??梢院芸鞝I造一個輕松愉悅的氛圍。和同學一起完成研究性學習作業(yè),和同學一起探討問題。在與組員合作學習和探究活動中,能選擇自己擅長的方式表述研究過程和結(jié)果。尊重他人勞動成果 。能對研究過程和結(jié)果進行評議,并與他人交換意見。平時注意鍛煉身體,喜歡打羽毛球和騎自行車,會利用空閑時間和假節(jié)日去打羽毛球和騎車鍛練。心理健康,情結(jié)穩(wěn)定,能夠控制自己的情結(jié)在各種環(huán)境中扮演好自己的角色。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。學校的各種活動都熱情的參加,并且收獲頗多。在三年的初中學習生活中,德智體美都有了本質(zhì)的提高。 在學習上,我努力幫助落后的同學。在生活中,我積極幫助每一個有困難的同學。在同學們的幫助下,我認識到了自己的不足,并且積極改正。在父母的支持下,我發(fā)展了興趣愛好。學習中不光提高了自己,還有了許許多多的朋友。 本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。 本人這三年以來,遵守學校紀律,遵守公共秩序,尊敬師長,熱愛集體,團結(jié)同學,對人有禮貌,不罵人,不打架。積極參加勞動,愛惜勞動成果,熱愛體育,在中招體育考試中,獲得滿分。 初中生自我評價 4 ,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關(guān)心同學,與同學相處融洽 。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質(zhì)樸的學生。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力
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