三愛(ài)三節(jié)班會(huì)總結(jié)-展示頁(yè)
2024-09-21 19:55本頁(yè)面
【正文】 、每 個(gè)同學(xué)都要積極響應(yīng)學(xué)校團(tuán)支部、少先隊(duì)的號(hào)召，積極參與“ 三節(jié)一愛(ài) ” 活動(dòng)。 翔安區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校附小 第三篇：三愛(ài)三節(jié)主題班會(huì)總結(jié) 三愛(ài)三節(jié)主題班會(huì)總結(jié) 三愛(ài)三節(jié)主題班會(huì)總結(jié)怎么寫，以下是聘才網(wǎng)小編精心整理的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助 !三愛(ài)三節(jié)主題班會(huì)總結(jié) 今天班會(huì)的主題是 “ 三節(jié)一愛(ài) ” 教育。祖國(guó)是創(chuàng)造幸福生活和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的堅(jiān)強(qiáng)依靠。讓全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到： “ 不學(xué)無(wú)以成才 ”。 二、關(guān)注細(xì)節(jié)，養(yǎng)成習(xí)慣 通過(guò)教師積極引導(dǎo)學(xué)生從生活中的小事做起，從我做起，逐步形成勤儉節(jié)約的自覺(jué)性，促進(jìn)節(jié)約型校園的構(gòu)建。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況制定了 “ 三愛(ài) ” 、“ 三節(jié) ” 主題教育方案，每個(gè)班級(jí)由班主任組織開展三愛(ài)主題班會(huì)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下： 一、高度重視，貫徹落實(shí) 組織全體學(xué)生全面認(rèn)識(shí)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)的內(nèi) 涵，并要求各班學(xué)生積極討論，大力營(yíng)造教育氛圍。 13 級(jí) 水工八班 2024 年 3 月 25 日 第二篇：三愛(ài)三節(jié)主題班會(huì)總結(jié) 三愛(ài)三節(jié)主題班會(huì)心得 為貫徹總書記向全國(guó)青少年提出的 “ 愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó) 。班會(huì)改進(jìn)：這次班會(huì)中，很多同學(xué)沒(méi)有得到發(fā)言的機(jī)會(huì)。左鋼同學(xué)以商朝的故事來(lái)開頭，以自己的親身經(jīng)歷來(lái)談習(xí)慣，提出有一個(gè)規(guī)律的生活就等于良好的習(xí)慣。楊毅婷同學(xué)根據(jù)系部問(wèn)卷綜合班級(jí)情況提出做作業(yè)不應(yīng)由僥幸思想，而應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事情，并以竹子的生長(zhǎng)來(lái)比喻人生是需要儲(chǔ)備的，需要打好基礎(chǔ)，才能做到厚積薄發(fā)。在接下來(lái)的活動(dòng)中同學(xué)們圍繞著主題展開了熱烈的討論，幾位上臺(tái)發(fā)表感受的同學(xué)都進(jìn)行了較長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)言。第一篇：三愛(ài)三節(jié)班會(huì)總結(jié) “ 三愛(ài)三節(jié) ” 主題班會(huì)總結(jié) 3 月 25 日上午 10 點(diǎn)，我們 13 級(jí)水工八班在教學(xué)樓 206 教室開展了關(guān)于 “ 三愛(ài)三節(jié) ” 的主題班會(huì)。 首先輔導(dǎo)員張興老師總結(jié)了上學(xué)期我們班的總情況，指出存在的問(wèn)題，并提出對(duì)今后的期望。 文志毅同學(xué)首先為我們闡述了 “ 三愛(ài)三節(jié) ” 的具體含義，并提出 “ 三節(jié) ” 要從身邊的小事做起，應(yīng)該勿以善小而不為，勿以惡小而為之。李少壯志同學(xué)提出學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，并說(shuō)明讀書的三個(gè)境界：吞、啃、品；我們應(yīng)該做到 “ 品 ”這個(gè)境界，做到聞其香，品其味。 最后，系部團(tuán)總支曾陽(yáng) 書記為班會(huì)做總結(jié)性發(fā)言并點(diǎn)評(píng)，指出：講話要有邏輯性，把上臺(tái)發(fā)言應(yīng)該看成是鍛煉自己的機(jī)會(huì)；應(yīng)有超前的意識(shí)，把自己看成一件產(chǎn)品，怎樣提高自己的等級(jí)，怎樣把自己推銷出去；談及到實(shí)習(xí)單位的真實(shí)情況來(lái)說(shuō)明社會(huì)的殘酷性，也為我們敲響了警鐘；在學(xué)校里應(yīng)可能的增加學(xué)識(shí)，本著精益求精的精神，力求做到更好；并且在校的最后六個(gè)月，我們應(yīng)該好好磨礪，找準(zhǔn)目標(biāo)，為之努力奮斗。我們會(huì)在以后的班會(huì)中進(jìn)行改進(jìn)，使各環(huán)節(jié)銜接更加順利，合理安排時(shí)間，讓更多同學(xué)有機(jī)會(huì)上臺(tái)發(fā)表自己的感想。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧 ” 的號(hào)召，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，讓少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，德智體美全面發(fā)展，長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校校根據(jù)校情、結(jié)合班情，制訂了 “ 三節(jié) ” 教育活動(dòng)實(shí)施方案。此次主題教育的開展，使廣大學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識(shí)，自覺(jué)肩負(fù)起 “ 厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi) ” 的社會(huì)責(zé)任，認(rèn)識(shí)到只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成好習(xí)慣、樹立遠(yuǎn)大的理想，從我做起，從身邊小事做起，為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而勤奮學(xué)習(xí)、努力奮斗。 只有勞 動(dòng)才能創(chuàng)造美好生活和美好未來(lái) 。使學(xué)生不斷了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺(jué)肩負(fù)起 “ 厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi) ” 的社會(huì)責(zé)任，為推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，實(shí)現(xiàn) “ 中國(guó)夢(mèng) ” 而努力奮斗。 “ 三節(jié) ” 就是指節(jié)約用水、節(jié)約糧食、節(jié)約用紙， “ 一愛(ài) ” 就是指愛(ài)護(hù)公物。 在我們的周圍，勤儉節(jié)約無(wú)處不在，從糧食能源到生活能源，從生活能源到環(huán)境資
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