數(shù)據(jù)的收集和整理第2課時(shí)-展示頁(yè)
2024-12-06 20:55本頁(yè)面
【正文】 數(shù)各有幾個(gè)？交流結(jié)果，并說(shuō)說(shuō)你們是怎樣記錄的。 老師想知道我們班同學(xué)中哪個(gè)年齡的人數(shù)比較多，怎么辦呢？是不是可以把大家按照年齡分一分呢？ 是的，要知道大家的年齡情況，單憑眼睛是看不出來(lái)的，需要一個(gè)一個(gè)地問(wèn)清楚，并把這些數(shù)據(jù)記錄下來(lái)，才能知道結(jié)果。 教具準(zhǔn)備： 課件。 教學(xué)重點(diǎn)： 讓學(xué)生掌握調(diào)查和記錄的方法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。第 2 課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集和整理過(guò)程，初步了解統(tǒng)計(jì)的意義，會(huì)用簡(jiǎn)單的方法收集和整理數(shù)據(jù)，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題。 培養(yǎng)學(xué)生分析數(shù)據(jù)與提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，同時(shí)進(jìn)行思想品德教育。 教學(xué)難點(diǎn)： 掌握畫(huà)“正”字的方法。 教學(xué)過(guò)程： 一、 情境引入 提問(wèn)：同學(xué)們，你今年幾歲？學(xué)生交流：有的 8 歲，有的 9 歲。
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