分析評(píng)議階段工作總結(jié)3-展示頁(yè)
2024-09-21 17:38本頁(yè)面
【正文】 黨員不合格表現(xiàn)登記表》、《 “ 兩會(huì) ” 情況通報(bào)表》等表，通過表格直觀反映分析評(píng)議階段黨組織和黨員的各項(xiàng)活動(dòng)和取得的成效。 一是明確要求，細(xì)化步驟?？垂ぷ骺偨Y(jié)是否實(shí)事 第 2 頁(yè) 共 6 頁(yè) 求是，是否反映了本單位先進(jìn)性教育活動(dòng)的做法、經(jīng)驗(yàn)、特點(diǎn)及通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)使黨組織和廣大黨員在提高素質(zhì)、改進(jìn)作風(fēng)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾等方面發(fā)生的明顯變化；群眾反映的問題是否解決，群眾是否滿意，是否通過測(cè)評(píng)等方式，了解群眾的滿意度。著重看是否對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段工作進(jìn)行了“ 回頭看 ” ，每一步工作是否按要求進(jìn)行，查領(lǐng)導(dǎo)是否到位、方案是否可行、工作力度是否到位、工作措施是否有力、黨員是否全部參加、工作效果是否明顯、黨員群眾是否滿意，對(duì)達(dá)不到要求的及時(shí) 進(jìn)行 “ 補(bǔ)課 ” ?？词欠癜l(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹立了本單位、本系統(tǒng)、本行業(yè)的優(yōu)秀黨員典型人物，是否對(duì)他們的先進(jìn)事跡進(jìn)行了宣傳、學(xué)習(xí)，使遠(yuǎn)學(xué)與近學(xué)相結(jié)合，用身邊的先進(jìn)典型事跡教育身邊的人。即學(xué)習(xí)培訓(xùn)是否覆蓋到全體黨員，參學(xué)率是否達(dá)到 100%；學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間是否保證，是否達(dá)到要求的學(xué)時(shí)，對(duì)沒有參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的黨員是否做了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)、登記造冊(cè)、說(shuō)明情況，并及時(shí)進(jìn)行 “ 補(bǔ)課 ” 。二把全員覆蓋關(guān)。一把大討論關(guān)。 第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè) 分析評(píng)議階段工作總結(jié) 3 （一）抓轉(zhuǎn)段，嚴(yán)把關(guān)，進(jìn)一步促 “ 回頭看 ” 。 在各單位從學(xué)習(xí)動(dòng)員階段轉(zhuǎn)入分析評(píng)議階段過程中，我們嚴(yán)把 “ 五關(guān) ” ，在確保高質(zhì)量地完成學(xué)習(xí)動(dòng)員階段工作的
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