“不忘初心，牢記使命”主題教育總結(jié)匯報(bào)-展示頁(yè)
2024-09-21 16:41本頁(yè)面
【正文】 度大、群眾反映強(qiáng)烈、帶有普遍性問(wèn)題的地方聽(tīng)民意、查實(shí)情、定措施，形成調(diào)研報(bào)告 xx 篇。 以推動(dòng)工作為要?jiǎng)?wù)、以群眾利益為導(dǎo)向、以黨的建設(shè)為根本， 第 4 頁(yè) 共 12 頁(yè) 聚焦突出問(wèn)題，確定強(qiáng)化黨員干部理論武裝、防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)等 x 個(gè)針對(duì)性強(qiáng)的調(diào) 研專題，由班子成員帶隊(duì)，組成 x 個(gè)調(diào)研組深入基層一線找問(wèn)題、查原因、定措施。 把解決問(wèn)題、推動(dòng)工作作為調(diào)查研究的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，通過(guò)深入調(diào)研摸清情況、厘清問(wèn)題，提出對(duì)策措施。 依托學(xué)習(xí)在線 app，組織黨員干部 xxx 人（次）進(jìn)行網(wǎng)上答題測(cè)試，有力推動(dòng)了學(xué)習(xí)走深走實(shí)。三是強(qiáng)化指導(dǎo)督學(xué)。 依托本地紅色教育資源，深入開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育、形勢(shì)政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性、實(shí)效性和感染力。 使黨員干部靜下心讀原著、學(xué)原文、悟原理，談?wù)J識(shí)體會(huì)、找差距不足、提改進(jìn)措施，先后組織集體學(xué)習(xí) x 次，開(kāi)展專題研討 x 次。 一是精研細(xì)讀深學(xué)。 （二）緊扣主題主線，堅(jiān)持學(xué)深學(xué)透，做到融匯貫通、學(xué)以致用。三是掛圖作戰(zhàn)。 黨委主要負(fù)責(zé)人主動(dòng)扛起第一責(zé)任人責(zé)任，先后主持召開(kāi)專題會(huì)議 x 次，對(duì)主題教育進(jìn)行安排部署、總體謀劃，并帶頭領(lǐng)學(xué)促學(xué)、深入檢視問(wèn)題、開(kāi)展調(diào)查研究、講專題黨課、抓整改落實(shí) 。 第一時(shí)間召開(kāi)專題會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、省委不忘初心、牢記使命主題教育工作會(huì)議精神，牢牢把握守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)總要求和理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事 創(chuàng) 第 2 頁(yè) 共 12 頁(yè) 業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率五個(gè)具體目標(biāo)，確保主題教育沿著正確方向開(kāi)展。 結(jié)合自身實(shí)際，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，迅速研究制定貫徹落實(shí)措施，確保主題教育高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)、高質(zhì)量落實(shí)。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)報(bào)告如下： 一、主要做法 在抓主題教育中， xxxx 黨委全面扛起主體責(zé)任，在抓好黨委領(lǐng)導(dǎo)班子自身教育的同時(shí)，突出五個(gè)緊字推動(dòng)面上工作按時(shí)序穩(wěn)步開(kāi)展。 第 1 頁(yè) 共 12 頁(yè) “ 不忘初心，牢記使命 ” 主題教育總結(jié)匯報(bào) 不忘初心，牢記使命主題教育總結(jié)匯報(bào)主題教育第 x 巡回指導(dǎo)組： 不忘初心、牢記使命主題教育開(kāi)展以來(lái)， xxxx 黨委認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委有關(guān)部署，按照不劃階段、不分環(huán)節(jié)的要求，嚴(yán)格將學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿始終。 切實(shí)做到抓思想認(rèn)識(shí)到位、抓檢視問(wèn)題到位、抓整改落實(shí)到位、抓組織領(lǐng)導(dǎo)到位，保證了主題教育扎實(shí)有序開(kāi)展。 （一）緊跟上級(jí)精神，堅(jiān)持步調(diào)一致，做到確保標(biāo)準(zhǔn)、務(wù)求實(shí)效。 一是把準(zhǔn)方向。 二是以上率下。 班子成員認(rèn)真履行一崗雙責(zé)，堅(jiān)持學(xué)在先、走在前，以實(shí)際行動(dòng)放出樣子、作好示范，形成了上下聯(lián)動(dòng)抓教育的良好局
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