第一課我是中學(xué)生了教案-展示頁
2024-12-06 18:21本頁面
【正文】 劃，成為 “陽光少年 ”。 3．主動(dòng)與同學(xué)溝通，相互幫助，友好相處，提高自己的人際溝通能力和適應(yīng)環(huán)境的能力。第一課《我是中學(xué)生了》 教案 一、教學(xué)目標(biāo) [知識(shí)與能力 ] 1．知道進(jìn)入七年級(jí)以后學(xué)習(xí)任務(wù)、校園環(huán)境、自己的心理等方面發(fā)生的新變化。 2．初步了解中學(xué)在學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)任務(wù)、規(guī)章制度等方面的新特點(diǎn)、新要求。 [過程與方法 ] 1．積極參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為創(chuàng)建良好的班風(fēng)出謀劃策。 [情感、態(tài)度與價(jià)值觀 ] 1．以積極的心態(tài)適應(yīng)學(xué)校新生活，自覺融入新的集體，為創(chuàng)建良好班風(fēng)而 努力。 二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 1．優(yōu)良的班風(fēng)我們創(chuàng)是本課的重點(diǎn)和難點(diǎn)之一?，F(xiàn)在的中小學(xué)生，往往是 “語言的巨人，行動(dòng)的矮子 ”。說它是重點(diǎn)，是因?yàn)樗潜菊n生活主題 “我是中學(xué)生了 ”的總結(jié)和歸宿。說它是難點(diǎn)，是因?yàn)榄h(huán)境適應(yīng)的快慢受到多種因素的影響，因人而異。 三、知識(shí)體系 第一框 我們的新集體 1．相識(shí)的人怎樣才能成為朋友 ?一個(gè)人為什么需要好朋友 ? (1)相識(shí)是容易的，而要成為朋友則需要彼此之間的真誠(chéng)和心靈的溝通。 2．什么是班風(fēng) ?良好的班風(fēng)有什么作用 ? (1)班風(fēng)是指一個(gè)班級(jí)穩(wěn)定的、具有自身特色的集體風(fēng) 范，是一個(gè)班級(jí)中大多數(shù)學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的共同傾向。 3．優(yōu)良的班風(fēng)主要體現(xiàn)在哪些方面 ? 優(yōu)良的班風(fēng)主要體現(xiàn)在精神風(fēng)貌、學(xué)習(xí)氛圍、同學(xué)關(guān)系等許多方面。 愛心是營(yíng)造良好班風(fēng)的情感基礎(chǔ)。整個(gè)集體充滿了愛心，便會(huì)產(chǎn)生出一種強(qiáng)大的向心力和凝聚力，個(gè)人的歸屬感就會(huì)得到滿足，集體也就有了蓬勃的生命力和創(chuàng)造 力。 2．對(duì)于中學(xué)生來說，做好自我調(diào)整，應(yīng)該特別注意哪幾個(gè)方面 ? (1)做好角色轉(zhuǎn)換。 (3)主動(dòng)調(diào)整生活節(jié)奏。珍惜今天所擁有 的，給自己一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)希望，我們就會(huì)很快適應(yīng)新的環(huán)境，并從中體會(huì)到學(xué)習(xí)、生活的樂趣，我們就一定能擁有一個(gè)豐富多彩的中 學(xué)時(shí)代。 五、課時(shí)安排： 2課時(shí) 六、教學(xué)過程 第一課時(shí) 我們的新集體 導(dǎo)入新課：生活在線（教材 P2） 活動(dòng) 1：說說你的新感受 設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生說說跨進(jìn)中學(xué)大門后的真實(shí)感受。怎么消除孤單呢？就需要我們?cè)谛碌陌嗉w里，結(jié)交新的同學(xué)，新的朋友?，F(xiàn)在老師和大家來一個(gè)交流活
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