7學(xué)校的最后一天反思范文-展示頁
2024-09-21 15:28本頁面
【正文】 到。最讓我吃驚的是王雄同學(xué)竟然主動(dòng)揭發(fā)自己是愛搬弄是非的人。有好幾孩子主動(dòng)承認(rèn)愛往桌面刻字 。 為了引導(dǎo)學(xué)生跟文中的孩子們的表現(xiàn)做一下對比，反思自己言行。文中作者通過回憶，再現(xiàn)了他那群上課不愛聽講，愛搬弄是非，愛打瞌睡，愛刻字，愛搞惡作劇的學(xué)生。 第 1 頁 共 4 頁 學(xué)校的最后一天》反思范文 《在學(xué)校的最后一天》反思范文篇 1 本文教學(xué)，我不僅完成了課前預(yù)設(shè)的教學(xué)任務(wù)，還引導(dǎo)學(xué)生在畢業(yè)前，即將離開母校時(shí)在輕松的氛圍中進(jìn)行了一次自我批評、自我教育，提高了學(xué)生的情感與價(jià)值觀。 本課作者從教師的角度回憶了自己教書生涯的最后一天和小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生們在學(xué)校的最后一天的感人情景。這不由使我思考，中外兒童在天性上并沒有太大差別，他們和我的學(xué)生一樣既調(diào)皮又可愛。我讓學(xué)生先給文
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