7學(xué)校依法治教工作計(jì)劃【“依法治教”在學(xué)校層面應(yīng)如何落實(shí)】-展示頁
2024-09-21 15:19本頁面
【正文】 徑 。 ―― 反思教育的不均衡發(fā)展，反思教育教學(xué)質(zhì)量不高或提高緩慢，積極探尋教育均衡發(fā)展和學(xué)校質(zhì)量持續(xù)提高的新途徑，這些都已迫在眉睫，不容回避。學(xué)校發(fā)展?jié)摿θ匀坏貌坏匠浞值拈_掘和利用。從內(nèi)涵分析， “ 好學(xué)校 ” 就應(yīng)該是指那些管理依法規(guī)范、教學(xué)質(zhì)量不斷提高、學(xué)生老師主動(dòng)進(jìn)步、社會(huì)和家長都十分認(rèn)可的學(xué)校。 第 1 頁 共 4 頁 學(xué)校依法治教工作計(jì)劃【 “ 依法治教 ” 在學(xué)校層面應(yīng)如何落實(shí)】 實(shí)現(xiàn)教育的公正與公平，其實(shí)就是要實(shí)現(xiàn) “ 人人有好學(xué)?？梢陨?” 的目標(biāo)。所謂 “ 好學(xué)校 ” ，從表象看，簡言之，就是指那些教育教學(xué)質(zhì)量好的學(xué)校 。 而現(xiàn)實(shí)是，目前我們的學(xué)校個(gè)體之間發(fā)展極不平衡，優(yōu)質(zhì)學(xué)校特別缺乏，擇?，F(xiàn)象十分嚴(yán)重 。社會(huì)意見很大。 針對(duì)以上情況，我認(rèn)為，中小學(xué)目前的變革方向應(yīng)該有兩個(gè)
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