【摘要】主題寄語：清政府實行閉關鎖國以來，就開始沉睡在天朝上國的美夢里。鴉片戰(zhàn)爭的一聲炮響，打破了這沉睡多年的美夢。西方的入侵，使中國備受凌辱和蹂躪，為了振興中華民族，抵制外來的侵略，挽救民族危亡他們又做出了怎樣杰出的貢獻呢？第21課近代科學技術與思想文化（一）鳳臺四中呂文甫教學目標1、通過本課學習，使學生掌握詹
2024-12-06 15:58
【摘要】專題二古代中國的科學技術與文化一、中國古代的科學技術成就考點一：四大發(fā)明中國古代的四大發(fā)明及對世界文明的推動發(fā)明與改進傳播意義造紙術印刷術指南針火藥有利于信息的記錄、儲存、傳播和繼承，促進了歐洲文化的發(fā)展。有
2025-07-26 14:15
【摘要】第5課時中國古代的科學技術與思想文化第5課時┃中國古代的科學技術與思想文化考點聚焦考點1春秋戰(zhàn)國諸子百家思想考點聚焦能力拓展方法示例學派代表時期主要思想儒家孔子春秋晚期提出“仁”的學說；主張“愛人”“為政以德”廣收門徒，創(chuàng)辦私學；“因材施教”；謙虛
2024-11-22 05:06
【摘要】古代中國的科學技術與文化主要內(nèi)容：第一課中國古代科學技術的輝煌成就第二課中國古代的文學成就第三課中國古代戲曲的藝術成就第四課漢字的演變和中國書畫的發(fā)展中國傳統(tǒng)文化主流思想——儒家思想的演變百家爭鳴局面形成↗↘春秋末孔子創(chuàng)立儒學戰(zhàn)國孟子
2025-07-27 14:58
【摘要】咸寧市永安中學周遂鵬古代科舉制度有哪些？隋朝－－科舉制度的創(chuàng)立唐朝－－科舉制度的完善明朝－－科舉制度的發(fā)展宋朝－－科舉制度的鼎盛清朝－－科舉制度的衰落想一想一新式教育的開端?1、新式學堂在中國出現(xiàn)的情況怎樣？?：洋務運動開始時[1862年]?：京師同文館?：京師
2024-12-20 11:20
【摘要】科學技術與思想文化〔二〕,,第一頁，編輯于星期三：十六點三十一分。,第二頁，編輯于星期三：十六點三十一分。,第三頁，編輯于星期三：十六點三十一分。,一、新式教育的開端1、洋務運動時期創(chuàng)辦了新式學堂2、...
2024-10-24 18:46
【摘要】第23課科學技術與思想文化（一）課型：新授執(zhí)筆：審核：班級：時間一、學習目標：、嚴復學習西方的主張和詹天佑、侯德榜的事跡以及他們?nèi)〉贸晒Φ脑颍囵B(yǎng)我們分析、比較、概括歷史問題的能力。學習近代杰出的思想家、科學家的愛國精神、創(chuàng)新意識以及良好的道德品質(zhì)，懂得只有
2024-12-06 12:06
【摘要】第22課科學技術與思想文化（二）教學目標基礎知識了解近代中國教育改革的史實和文學藝術巨匠的成就掌握教育改革的艱難，中國近代后期時代特征對文藝的巨大影響能力訓練過程方法閱讀資料聯(lián)系理解創(chuàng)建京師大學堂與廢除科舉制的歷史必然性，時代對文學巨匠、美術大師、人民音樂家、解放區(qū)文藝工作
2024-12-20 00:55
【摘要】教學設計：第9課古代科技與思想文化（二）一、教學目標1．知識目標：通過本課學習，要求學生掌握以下基礎知識：古希臘著名的《荷馬史詩》、悲劇《俄底浦斯王》；阿拉伯民間故事集《天方夜譚》；杰出的科學家阿基米德；著名建筑麥加大清真寺和巴黎圣母院。2．能力培養(yǎng)：通過本課學習，擴大學生的知識視野，培養(yǎng)學生鑒賞世界古代科技與思想文化的能力；指導學生結合已學知
2024-12-06 19:08
【摘要】第9課古代科技與思想文化(二)一、杰出的科學家二、文學和戲劇三、著名建筑一.學生熱身：?１．請同學們閱讀課文，找出本課共講述幾個大問題？分別是什么？?2.根據(jù)你所預習的情況,說出下列史實:(1)“給我一個支點，我將撬動整個地球?！边@句話是誰說的？他是哪里人？他具有哪些可貴的品德？做出了哪些貢獻？
2024-12-11 10:01
【摘要】古代中國的科學技術文化專題整體感知科技:中國古代科技進步，領先世界，尤其中國古代科技的四大發(fā)明——造紙術、火藥、指南針、印刷術對世界文明的發(fā)展和進步起了重要的促進作用。藝術:中國古代藝術種類繁多，名家輩出，具有獨特的民族風格。這些藝術門類既各自獨立發(fā)展又相互借鑒融合吸收，不斷創(chuàng)造出新的藝術形式，在今天依然有
2025-05-21 18:45
【摘要】科學技術與思想文化（一）中國人修建的第一條鐵路揭開制堿奧秘的侯德榜開眼看世界的思想家詹天佑侯德榜魏源嚴復一.中國人修建的第一條鐵路-：：：是中國人自己設計和修筑的第一條鐵路干線。京張鐵路（1905190
2025-07-29 05:56
【摘要】所謂近代化，即是中國人民向西方學習，尋求新的出路的過程。的探索近代化的探索洋務運動維新變法辛亥革命新文化運動19世紀60年代——20世紀初近代化的探索經(jīng)濟上：政治上：文化上：洋務運動戊戌變法辛亥革命新文化運動學習西方的軍工、民用生產(chǎn)技
2024-12-03 06:46
【摘要】科學技術與思想文化（一）一、清代舊教育制度1、特點：沿用明朝的教育制度，科舉制2、教學內(nèi)容：四書五經(jīng)3、考試制度：科舉考試選拔人才4、弊端：脫離實際，不能培養(yǎng)有用人才，越來越不適應近代中國的需要。二、為什么改革？1、教育改革是大勢所趨、時代的要求。2、鴉片戰(zhàn)爭后，民族危機日益嚴
2024-12-08 20:51
【摘要】第9課古代科技與思想文化（二）古代科技與思想文化（二）自主學習：1、古希臘的兩個科學家及其主要成就。2、古希臘的著名文學家、作品、內(nèi)容及評價。3、古希臘的三個戲劇作家、作品及特點。4、阿拉伯文學作品、反映內(nèi)容、特點及膾炙人口的名篇。5、伊斯蘭教和基督教建筑代表及特點。古希臘杰出的科學
2024-12-05 18:29
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