6推同志為學習型黨員干部的先進事跡材料-展示頁
2024-09-21 14:07本頁面
【正文】 探索、敢于創(chuàng)新 ” ，在平凡的人生旅途和普通的工作崗位中，默默不聞地書寫勤學之歌，兢兢業(yè)業(yè)地耕耘平凡事業(yè)，矢志不渝地爭做 “ 學習型黨員干部 ” 。 第 1 頁 共 5 頁 推同志為學習型黨員干部的先進事跡材料 推薦 同志為學習型黨員干部的 先進事跡材料 ，男，大學文化，中共黨員。參工之初從事林業(yè)管理、圖書發(fā)行，后干過文體、教育、綜治、安全、信訪等工作，去年月公開考入縣委宣傳部，現(xiàn)致力于群眾宣傳工作。 一、學習理念先進。他是這樣說的，也是這樣做的，主動把學歷教育延伸為終身教育，把階段學習延伸為終身學習，六種先進學習理念已經(jīng)入腦入心、根深蒂固：一是 “ 學習為本 ” 理念，學習是他前進的基礎，成為了他拼搏向上的源泉。三是 “ 工作學習化、學習工作化 ” 理念，對他來說學習工作密不可分，學習也是工作，工作也是學習。五是 “ 知識共享 ” 理念，他已養(yǎng)成了自主學習、平等交流、共享成果、激發(fā)創(chuàng)造的習慣。 二、學習內(nèi)容科學。他立足本職崗位，結合自身工作，堅持按需擇學，即時篤學，努力成為創(chuàng)新型、復合型干部。他加強對馬克思主義理論學習，全面系統(tǒng)地掌握鄧小 平理論、 “ 三個代表 ” 重要思想的科學體系和理論精髓，深刻領會黨的十六大的精神實質，不斷增強自己的政治理論素養(yǎng)，打牢
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