【正文】 ） “ 雙聯(lián) ” 活動心得體會 本期，我們學(xué)校深入開展了以老師聯(lián)系 “ 雙困生 ” 為主要內(nèi)容的 “ 雙聯(lián) ” 活動，通過不斷的幫助 “ 兩困生 ” 獲取一個個小成功， 學(xué)生的自信心、意志力得到很大的提高，學(xué)習(xí)取得了較大的進(jìn)步，現(xiàn)對自己近期的 “ 雙聯(lián) ” 工作談?wù)剮c體會： 一、尊重 “ 兩困生 ” ，幫助他們找回自尊和自信。對于農(nóng)村的工作，多向單位的老同志請教，學(xué)習(xí)他們的工作方法和技巧；在階段性的工 作完成之后，要善于總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題，勤于思考，以便在以后的工作中避免發(fā)生類似的問題，做重復(fù)功和無用功。正如三運書記在講話中提到的，要把身子沉到基層，感知百姓冷暖；要帶著感情下去，拜群眾為師，向群眾學(xué)習(xí)，和他們打成一片，同他們交心，把他們存在的困難和問題解決好。要積極學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的方針路線政策，尤其是在強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)方面的知識要重點學(xué)習(xí)，銘記于心； 還要多學(xué)一些農(nóng)業(yè)實用技術(shù)，如馬鈴薯的種植技術(shù)等，解決群眾最實際的問題 ；對于學(xué)習(xí)方法也要由過去的被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的形式也要趨于多樣化，不僅通過書本、網(wǎng)絡(luò)、電視等渠道進(jìn)行學(xué)習(xí)，還可以向致富帶頭人、種養(yǎng)大戶學(xué)習(xí)他們在生產(chǎn)生活中好的經(jīng)驗和方法。 王三運書記的講話深入人心，讓我認(rèn)識到自身的不足，同時也給了我很大的啟發(fā)，讓我意識到很多需要改進(jìn)的地方。 三是農(nóng)村工作經(jīng)驗還很不足，不善于及時總結(jié)，也不善于主動去發(fā)現(xiàn)問題。 二是沒有深入到基層中去，不能及時了解群眾需求。 一是學(xué)習(xí)不夠，不能很好地將所學(xué)理論運用到農(nóng)村工作的實踐中去。所以，必須要使干部接 受教育、經(jīng)受鍛煉、提高素質(zhì)，懂得愛崗敬業(yè)，知道民生疾苦，真正成為全心全意為人民服務(wù)的好干部。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，接觸的是最基層的百姓、最基層的需求。我們必須從觀念、戰(zhàn)略和行動上糾正錯誤的行為，樹立和堅持與科學(xué)發(fā)展觀相適應(yīng)的觀念，實現(xiàn)人與人、人與自然、 人與社會的和諧相處。中共十六大和十六屆三中全會、四中全會，從全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的全局出發(fā)，明確提出構(gòu)建社會主義和諧社會的戰(zhàn)略任務(wù)，并將其作為加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容。只有切 身體會，才能設(shè)身處地地為群眾著想，才能了解他們的需求和心聲。這次行動涉及的主要對象是貧困村、特困戶，加快發(fā)展是重中之重。 XX 省多 年來一直是欠發(fā)達(dá)省份，與其他省市之間的差距很大，而且這個差距在逐漸拉大。 “ 聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民 ” 第 2 頁 共 22 頁 行動就是要廣大機(jī)關(guān)干部與群眾生活在一起、勞動在一起、戰(zhàn)斗在一起，溝通感情、交流思 想、共度難題，這就是 XX 省立足實際全心全意為人民服務(wù)的有效載體。早在 1929 年，《中共中央給紅軍第四軍前委的指示信》中第一次提出了 “ 群眾路線 ” 這個概念，即一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去?！?人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。 在認(rèn)真學(xué)習(xí)了王三運書記的講話后，我有 以下幾點深刻的認(rèn)識和體會： 第一，愛民、親民是黨的一切工作的出發(fā)點。 第 1 頁 共 22 頁 雙聯(lián)活動心得體會 [五篇范文 ] 第一篇：雙聯(lián)活動心得體會 “ 聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民 ” 行動心得體會 2024 年 2 月 20 日，稱鉤驛鎮(zhèn)全體干部在鎮(zhèn)會議室觀看了全省 “ 聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民 ” 行動動員大會的視頻直播，學(xué)習(xí)了省委書記王三運同志在大會上的講話精神。省委決定，從 2024 年開始，在全省開展以單位聯(lián)系貧困村、干部聯(lián)系特困戶為主要內(nèi)容的 “ 聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民 ” 行動，并要求全省上下迅速行動起來，深刻領(lǐng)會、把握省委的戰(zhàn)略意圖，周密安排部署，精心組織實施，在 “ 聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民 ” 行動的具體實踐中取得實效，在科學(xué)發(fā)展、轉(zhuǎn)型跨越、民族團(tuán)結(jié)、富民興隴的歷史進(jìn)程中建功立業(yè)。馬克思說過。 ” 將這個原理系統(tǒng)地運用在黨的全部活動中，形成黨在一切工作中的群眾路線，這是我們黨無比寶貴的歷史經(jīng)驗和總結(jié)。這也是毛澤東思想的活的靈魂的三個基本方面之一。 第二，為民、富民是這次行動的立足點和用力點。我省貧困人口有 1300 多萬，占全省農(nóng)村人口的 80%，不僅貧困面廣，而且貧困程度深。 “ 聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民 ” 行動將會使我們深入一線、深入群眾，想群眾之所想，希群眾之所希，求群眾之所求，盼群眾之所盼，才會使我們的工作不是紙上談兵，泛泛之談。 第三，促進(jìn)和諧是我們的共同目標(biāo)。和諧社會不是一種社會形態(tài)，而是一種社會狀態(tài)，應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。 第 3 頁 共 22 頁 第四，要在此次行動中使能力得到一定提升。如果本身素質(zhì)不過硬，就沒有辦法很好地與群眾交流和溝通，就不能深切體會到他們的需求，更不能及時地將他們的所需、所想反映出來，從而導(dǎo)致不能負(fù)責(zé)任地解決他們提出的問題。 通過對 “ 聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民 ” 行動動員大會的講話的學(xué)習(xí)，我深深認(rèn)識到自己身上還存在著很多不 足。在工作之余，我沒有將更多的時間投入到學(xué)習(xí)中去，僅憑被動的學(xué)習(xí)是不能取得進(jìn)步的；同時，對于以前所學(xué)的理論沒有深刻的認(rèn)識，沒有將工作實際與之結(jié)合起來，沒有做到學(xué)以致用。盡管我的工作崗位在農(nóng)村，但是由于我長期處于機(jī)關(guān)，和群眾的接觸都是業(yè)務(wù)上的往來，沒有推心置腹地和他們深入交流，這就和群眾產(chǎn)生了距離感。雖然 我已經(jīng)參加工作一年多的時間，積累了一定的經(jīng)驗，但是對于復(fù)雜的農(nóng)村工作來說，依然是杯水車薪，這是 第 4 頁 共 22 頁 遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的；在階段性的工作完成之后，沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)不足，導(dǎo)致工作得不到實質(zhì)性的突破。 首先，一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。 其次，要深入群眾，多下隊，多入戶。 最后，要積累豐富的工作經(jīng)驗，經(jīng)常總結(jié)工作。 “ 聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民 ” 行動意義重大、影響深遠(yuǎn)，任務(wù)艱 第 5 頁