副省級領導某年工作感悟：“比較、換位、擇重、慎言、綜合、深思”-展示頁
2024-09-20 00:51本頁面
【正文】 家庭，也就不太可能做到人生以事業(yè)為核心。古人講忠孝不能兩全，也是一種比較的意思。 比如，一個人在社會上往往扮演著多個角色、擔負著多項責任，在父母面前是兒女，在兒女面前是父母，在領導面前是下屬，在下屬面前是領導，還有老同學、老朋友，等等。以真理為標準，在批評意見中尋求正確的，讓自己的意見更接近于真理。那怎么辦呢。 太弱勢了，工作畏首畏尾，考慮太多而行動不果敢，形成不 第 3 頁 共 12 頁 了決議，會喪失一些工作機遇，在班子 成員中也沒有威信，說的話沒有人聽，什么事都做不成。有的人比較強勢，有的人比較弱勢，到底是強勢好，還是弱勢好，同樣需要比較。選樹典型也是這樣，正面典型作為主旋律，肯定能起到教育干部、推動工作的目的，但抓一兩個反面典型更能警醒夢中人。要比較這兩種方式，看哪種更容易達到發(fā)揚成績、改正錯誤的實際效果。采取打電話的方式吧，不熟悉的電話或許領導不會接，加之有些事情電話也講不清楚，比較來比較去，可能通過寫信的方式更恰當些。 比如，你想給領導提工作建議，采取什么方式好呢，是寫信， 第 2 頁 共 12 頁 還是打電話，又或者是發(fā)微信短信，再或者是見面， 選擇不同的方式，會有不同的效果，也能體現一個人在處理這個問題上的智慧和經驗。 第一個問題是比較 現實中，我們每天無論做什么事都面臨選擇，而選擇就需要比較，權衡各種方式的利弊，給出自己最明智的選項。與年輕干部分享我個人的成長閱歷、工作經驗、人生感悟，這個想法考慮很久了。 第 1 頁 共 12 頁 副省級領導 XX 年工作感悟： “ 比較、換位、擇重、慎言、綜合、深思 ” 副省級領導 37 年工作感悟：比較、換位、擇重、慎言、綜合、深思 近日， XX 省人大常委會副主任、 XX 縣區(qū)委書記郭青參加所在市委辦公室機關第一黨支部組織生活會時，和在場的 200 名年輕干部分享了自己的 37 年的成長閱歷、工作經驗、人生感悟，勉勵廣大年輕干部牢記比較、換位、擇重、慎言、綜合、深思六個關鍵詞，引發(fā)了在場年輕干部的強烈反響。 組織生活會上的講話（節(jié)選） XX 省人大常委會副主任， XX 縣區(qū)委書記郭青 年輕干部是各項事業(yè)發(fā)展的希望，是安康后發(fā)趕超的潛力。下面，我主要圍繞比較、換位、擇重、慎言、綜合、深思這 12 個字來講，這可以說是我至今 37 年工作閱歷的體會。比較是我們最常用的方法。 領導每天工作很忙，要見的人很多，你想面談，領導也無法預知你的工作建議是不是很重要，很可能排不上隊，見不上面。 比如，有的干部有成績也有失誤，為了達到工作目的，對干部表揚鼓勵是一種方式，批評教育也是一種方式。不同的人，不同的事，要采取 不同的方式。 在 2024 年度市委常委班子民主生活會上，我談到了領導班子一把手的強勢、弱勢問題。 太強勢了，別人不敢給你提意見，你也聽不進別人的意見，容易剛愎自用，一意孤行，形成
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