副科級領(lǐng)導崗位競聘演講稿-展示頁
2024-09-20 00:49本頁面
【正文】 作， “ 哪兒需要我就到哪里去 ” ，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。作為轉(zhuǎn)行教師，我也清楚自己理論知識匱乏，為了不斷地提高自己，我把學習當成一種生活、一種追求、一種習慣，努力將政治學習與業(yè)務學習、理論學習與自身經(jīng)驗、思想修養(yǎng)與技能鍛煉結(jié)合起來，自覺領(lǐng)會馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和 “ 三個代表 ”重要思想精髓，認真學習十六屆三中、四中全會精神、區(qū)域經(jīng)濟和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展理論，深入學習區(qū)委三屆五次全委會的重要精神，把握住了區(qū)委 “ 促發(fā)展保穩(wěn)定強保障 ” 的脈搏，力求實現(xiàn)學以立德、學以增智、學以致用。初始學歷為中師的我深知：自身知識面較窄、知識結(jié)構(gòu)不完善。 2024 年，我 18 歲畢業(yè)參加工作，當年參加了民營學校 “ 陳壽實驗中 學 ”的招聘會，并幸運地被錄??； 2024 年 9 月由于清理在編不在崗教師而回八角小學任教， 2024 年 2 月，經(jīng)過嚴格的 人員選拔程序，我以第一名的身份考取到辦公室工作，我是當時辦公室最年輕的同志，目前這仍是我最大的優(yōu)勢。西方有一句俗語： “ 上帝向你伸出了左手，還將向你伸出
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1