黨建工作考核自評(píng)報(bào)告-展示頁(yè)
2024-09-19 23:44本頁(yè)面
【正文】 ，率先垂范，吃苦在前，在作風(fēng)上求真務(wù)實(shí)，清正廉潔。在實(shí)踐中，我們認(rèn)識(shí)到學(xué)院黨總支要努力保證監(jiān)督黨和國(guó)家方針政策以及學(xué)校黨委的各項(xiàng)決定在本院的貫徹執(zhí)行，有效地發(fā)揮政治核心作用，領(lǐng)導(dǎo)好全院思想政治工作，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，必須充分行使自身職能，努力提高影響力。 對(duì)過(guò)去工作中不到位或做不夠的地方，我們堅(jiān)持邊查邊改，逐項(xiàng)整改；對(duì)工作中不夠規(guī)范的地方，我們從嚴(yán)要求，確保與《基本標(biāo)準(zhǔn)》相一致；我們還努力創(chuàng)新黨的基層組織建設(shè)工作，建立長(zhǎng)效機(jī)制，使黨建工作制度化、規(guī)范化和科學(xué)化，從而增強(qiáng)了黨員實(shí)踐 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想的使命感和責(zé)任感，為全院教育教學(xué)工作的健康有序開(kāi)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的思想基礎(chǔ)和組織保證，開(kāi)創(chuàng)了學(xué)院工作的新局面。在實(shí)際工作中，全院各支部和黨員把開(kāi)展黨建迎接考核工作與做好當(dāng)前各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái)，特別是與本 第 2 頁(yè) 共 11 頁(yè) 科教學(xué)水平評(píng)估工作聯(lián)系在一起，促進(jìn)了本科教學(xué)水平評(píng)估工作的開(kāi)展。我們把它看成是一次難得的機(jī)遇。我院召開(kāi)黨總支委員會(huì)議和全體黨員會(huì)議，傳達(dá)會(huì)義精神，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《考核意見(jiàn)》和《基本標(biāo)準(zhǔn)》，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。學(xué)生黨員比例為 9%，共有積極分子 350 人，占學(xué)生比例的 %，寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū)共有 567 人。 第 1 頁(yè) 共 11 頁(yè) 黨建工作考核自評(píng)報(bào)告 藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院按照《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例》和《中共教育部黨組關(guān)于加強(qiáng)普通高校基層組織建設(shè)的意見(jiàn)》，結(jié)合遼東學(xué)院基層黨組織建設(shè)工作考核的要求，對(duì) 2024年的黨建工作進(jìn)行了認(rèn)真的回顧和總結(jié)，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下： 一、學(xué)院黨建工作基本情況 學(xué)院現(xiàn)有教職工 53人，學(xué)生 723人，共有教職工黨員 17人，學(xué)生黨員 58 人?？傊略O(shè)三個(gè)支部（教工本科黨支部、教工高職黨支部、學(xué)生黨支部），其中教工黨員比例為 29%。 二、黨總支對(duì)考核工作重視并認(rèn)真組織實(shí)施 黨委組織部明確了年度考核工作的指導(dǎo)思想和主要內(nèi)容、實(shí)施步驟和具體方法。經(jīng)過(guò) 學(xué)習(xí)討論全院黨員同志充分認(rèn)識(shí)到此次黨建工作考核不僅是對(duì)我院一年黨建工作的全面檢查，更是對(duì)我院當(dāng)前和今后工作的一次有力推動(dòng)和促進(jìn)。院里專門(mén)成立了迎接考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組并落實(shí)了工作任務(wù)和工作責(zé)任。我們按照學(xué)校黨委提出的 “ 以考促建，以考促改，完善提高，強(qiáng)化特色 ” 的工作目標(biāo)，細(xì)化目標(biāo)任務(wù)，逐項(xiàng)逐條地落實(shí)到人，確定時(shí)間進(jìn)度和質(zhì)量要求。 三、黨建重點(diǎn)工作回顧 （一）認(rèn)真貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例》和《中共教育部黨組關(guān)于加強(qiáng)普通高?；鶎咏M織建設(shè)的意見(jiàn)》以及 《遼東學(xué)院黨建工作基本標(biāo)準(zhǔn)》，充分發(fā)揮學(xué)院黨總支的政治核心作用。我們?cè)趯?shí)際工作中堅(jiān)持做到： （ 1）通過(guò)樹(shù)立良好的集體形象，增強(qiáng)感染力。 （ 2）通 過(guò)深入細(xì)致的思想工作，增強(qiáng)凝聚力。主動(dòng)關(guān)心幫助有困難的師生，積極協(xié)調(diào)解決各種困難和矛盾
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