【摘要】《測量力的大小》的教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教者：李娜【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)知識：1、力的大小是可以測量的。2、彈簧測力計(jì)是利用彈簧“受力大，伸長長”的特征制成的。3、力的單位，是“?！薄＿^程與方法：1、使用彈簧測力計(jì)測量力的大小。2、制作簡單的橡皮筋測力計(jì)。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：1、培養(yǎng)
2024-08-20 00:33
【摘要】測量力的大小彈簧秤是測力計(jì)的一種．國際上通用力的單位叫做牛頓，簡稱牛，符號N．這個(gè)名稱是為了紀(jì)念偉大的科學(xué)家牛頓而命名的．我國也用牛頓作為力的單位．你拿起兩個(gè)雞蛋所用的力，大約就是1N．成年男子右手的拉力大約是700N，女子大約是390N，一般人右手的最大握力大約是560N，左手的大
2024-11-27 01:20
【摘要】第四章第4節(jié)測量力的大小人們生活中習(xí)慣用“克”、“千克”來表示重力和其他力的大小。科學(xué)技術(shù)上統(tǒng)一規(guī)定用“牛頓”作為力的單位，簡稱“牛”，用“N”表示。牛頓是人類歷史上出現(xiàn)過的最偉大、最有影響力的科學(xué)家，他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。彈簧測力計(jì)觀察彈簧測力計(jì)是由
2024-12-12 01:03
【摘要】教科版五年級上冊科學(xué)測量力的大小彈簧秤是測力計(jì)的一種。國際上通用力的單位叫做牛頓，簡稱牛，符號N。這個(gè)名稱是為了紀(jì)念偉大的科學(xué)家牛頓而命名的。我國也用牛頓作為力的單位。你拿起兩個(gè)雞蛋所用的力，大約就是1N。成年男子右手的拉力大約是700N，女子大約是390N，一般
【摘要】郴州市湘南學(xué)院附屬小學(xué)鄧國偉彈簧測力計(jì)游戲：比一比，誰更有力(掰手腕)游戲：比一比，誰更有力(拉拉力器）平板式彈簧測力計(jì)手柄式彈簧測力計(jì)圓筒彈簧測力計(jì)條形盒彈簧測力計(jì)彈簧測力計(jì)小組內(nèi)討論：分組成的？？（可以參照課本
【摘要】《測量力的大小》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)各位老師：大家上午好！我今天說課的題目是《測量力的大小》一說教材《測量力的大小》是教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊四單元“運(yùn)動(dòng)和力”的第四課。本單元屬于力學(xué)知識板塊，學(xué)生初次學(xué)習(xí)，但對力已有初步的感受。教材從研究小車的運(yùn)動(dòng)開始，轉(zhuǎn)到力的概念
2024-12-14 11:37
【摘要】1，實(shí)驗(yàn)室用什么測量力的大?。?，力的三要素是什么？3，如何用力的示意圖表示力呢？教學(xué)目標(biāo)、方向和作用點(diǎn)重點(diǎn)、難點(diǎn)地球吸引月亮，使月亮繞著地球轉(zhuǎn)，而物體間力的作用是相互的，因此月亮也吸引地球人與人之間；課本與課本之間；人與課本之間。他們都存在相互吸引的作用這就是萬有引力附近的
2024-10-30 08:26
【摘要】《測量力的大小》教學(xué)設(shè)計(jì)教材簡析：《測量力的大小》是教科版五年級上冊第4單元運(yùn)動(dòng)和力的教學(xué)內(nèi)容。學(xué)生通過前面的學(xué)習(xí)，已經(jīng)初步認(rèn)識了力，本課通過對彈簧測力計(jì)的構(gòu)造、原理、使用方法的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解力是有大小的，并學(xué)會如何使用彈簧測力計(jì)測試力的大小。在測試操作中掌握技能，啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識彈簧測力計(jì)是利用彈簧“受力大，伸長長”的特性來測量力的大小的。指導(dǎo)學(xué)生明白怎樣做才不會超過測力計(jì)最大的測量
2025-04-02 02:01
【摘要】《測量力的大小》教學(xué)設(shè)計(jì)藕池小學(xué)王新春一、教學(xué)目標(biāo)：科學(xué)概念：1.力的大小是可以測量的?！笆芰Υ?，伸長長”的性質(zhì)制成的。3.力的單位是“?！?。過程與方法：1.使用彈簧測力計(jì)測量力的大小。2.制作簡單的橡皮筋測力計(jì)。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：
2024-12-02 03:23
【摘要】 五年級《測量力的大小》評課稿 本課教材是教科版小學(xué)五年級上冊的內(nèi)容，主要是讓學(xué)生在教材中認(rèn)識測力計(jì)，并能在今后的生活學(xué)習(xí)中能進(jìn)一步加以運(yùn)用測力計(jì)，掌握正確的測量方法。教材來源于生活，同時(shí)又在...
2024-12-03 22:12
【摘要】教科版五年級上冊科學(xué)這是哪位著名的科學(xué)家呢？牛頓彈簧測力計(jì)觀察彈簧測力計(jì)是由哪些部分組成的？各部分有什么作用？彈簧測力計(jì)彈簧（里面）彈簧測力
2024-12-23 11:40
【摘要】測量力的大小教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：力的大小是可以測量的；彈簧測力計(jì)是利用彈簧“受力大，伸長越長”的特征制成的；力的單位是“?！薄＿^程與方法：使用彈簧測力計(jì)測量力的大?。恢谱骱喴椎南鹌そ顪y力計(jì)。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：樹立細(xì)致、有步驟的學(xué)習(xí)態(tài)度。教學(xué)重、難點(diǎn)使用彈簧測力計(jì)測量力的大小教學(xué)準(zhǔn)備彈簧測力計(jì)、鉤碼、橡皮筋、回形針、長條形硬紙
2024-12-01 22:47
【摘要】教科版五年級上冊科學(xué)這是哪位著名的科學(xué)家呢？牛頓彈簧測力計(jì)觀察彈簧測力計(jì)是由哪些部分組成的？各部分有什么作用？彈簧測力計(jì)彈簧測力計(jì)提環(huán)彈簧（里面）指針
2024-12-23 08:47
【摘要】《測量力的大小》說課稿一、教材分析：《測量力的大小》一課是《運(yùn)動(dòng)和力》單元的第四課，處于本單元的中間。本單元的安排是先讓學(xué)生認(rèn)識感受幾種常見在力，建立起力的初步概念，然后深入研究力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。而本課是讓學(xué)生學(xué)習(xí)測量力的大小，既是對力的概念更深入了解，同時(shí)也是為深入研究力做準(zhǔn)備，是一節(jié)承上啟下的課。本課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是讓學(xué)生學(xué)會使用彈簧測力計(jì)測量力的大小
【摘要】教科版五年級科學(xué)上冊測量力的大小彈簧秤是測力計(jì)的一種．國際上通用力的單位叫做牛頓，簡稱牛，符號N。這個(gè)名稱是為了紀(jì)念偉大的科學(xué)家牛頓而命名的。我國也用牛頓作為力的單位。你拿起兩個(gè)雞蛋所用的力，大約就是1N。成年男子右手的拉力大約是700N，女子大約是390N，一般人右手的最
2024-12-24 21:56
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