【摘要】文言文兩則勝利小學文麗平用文言寫出的文章就叫文言文.它是古代的書面語言,是中華民族優(yōu)秀的文化遺產.誦讀文言文能提高語言的感悟能力、表達能力、概括能力和邏輯思維能力.勝利小學文麗平簡介文言文勝利小學文麗平孔子東游,見兩小
2024-12-03 06:46
【摘要】第一篇:《文言文兩則》教學反思 《文言文兩則》教學反思 《學弈》——語言文字訓練 “弈秋,通國之善弈者也?!边@里的“善”表示善于、擅長。這與六年級上冊《伯牙絕弦》里面“伯牙善鼓琴,鐘子期善聽?!?..
2024-11-10 01:02
【摘要】第一篇:列子兩則文言文翻譯 下面請閱讀列子的兩篇文言文,杞人憂天和楊布打狗,以及其譯文,希望可以幫到您! 杞人憂天原文 杞國有人憂天地崩墜,身亡所寄,廢寢食者。又有憂彼之所憂者,因往曉之,曰:“...
2024-10-08 22:04
【摘要】1 《文言文兩則》教學設計 請附件: 1、《《文言文兩則》教學設計》 (共4頁,本地在線閱讀New!) 一、談話導入,揭示課題 2 ...
2024-08-15 17:48
【摘要】學弈弈:下棋【原文】弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽。一人雖聽之,一心以為鴻[hónɡ]鵠[hú]將至,思援弓繳而射之,雖與之俱學,弗[fú]若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。作者介紹字音字詞解釋課后練習作業(yè)【作者
2024-11-23 07:56
【摘要】 ?文言文兩那么?教學設計 請附件: 1、??文言文兩那么?教學設計? 〔共4...
2024-09-30 15:52
【摘要】第一篇:文言文兩則兩小兒辯日教案 《兩小兒辯日》教案設計 一、教學內容:人教版第十一冊第26課 二、設計理念 1、以新課程理論為導向,構建新穎的課堂教學模式; 2、以文言文特點為根本,構建目...
2024-10-25 09:33
【摘要】第一篇:學奕文言文全文翻譯 《學弈》是選自《孟子·告子》中的一個故事。以下是小編整理的關于學奕文言文全文翻譯,歡迎閱讀。 原文 弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨(huì)二人弈,其一人專心致志,惟...
2024-10-13 23:45
【摘要】按要求改寫句子:?1、改為轉述句:?一個孩子說:“我認為這本書是適合我們閱讀的?!?一個孩子認為這本書是適合孩子們閱讀的。?2、改為陳述句:?難道你就懂得這方面的知識嗎??你不懂得這方面的知識??鬃?不學禮,無以立。?己所不欲,匆施于人。?三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,擇其不?/span>
2024-12-03 02:05
【摘要】課程解讀一、學習目標:1.讀懂課文內容,感悟人生哲理,獲得人生啟示;2.抓住重點句段,聯(lián)系實際生活,領悟文章所蘊含的道理,并不斷積累語言,增強語感;3.在把握課文主要內容的基礎上,體會作者表達感悟的不同方法,并試著在習作中加以運用。二、重點、難點:1.初步感知文言文的語言特點,了解古人的思想情感,并為初中的文言文學習打下基礎。2.首次學習朱自清的文章,初
2025-07-05 05:10
【摘要】25學弈,孟子,-,,弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人()()()()()弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人()()雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而()()()()()射之。雖與之俱學,弗...
2024-10-22 21:56
【摘要】第一篇:學奕文言文原文及翻譯 《學弈》是選自《孟子·告子》中的一個故事。通過弈秋教兩個人學下棋的事,說明了學習應專心致志,決不可三心二意的道理。下面是小編為大家整理的學奕文言文原文及翻譯,歡迎參考~...
2024-10-29 02:50
【摘要】第一篇:人教版語文六年級下學期第一單元文言文兩則學奕教學設計 學 奕 【教學目標】 ,理解課文意思。背誦課文。 ,能根據(jù)課后的注釋理解課文。 ,不可三心二意的道理。 ,并嘗試在課外讀一些...
2024-10-13 13:39
【摘要】中考文言文專題復習《世說新語》兩則一、生字讀音。陳寔(shí在不(fǒu謝道韞(yùn無奕女(yì王凝之(níng二、重點字詞解釋。(聚會(不久,一會兒;急速3。公欣然日(高興的樣子(差不多、大致;相比(比不上(離開(才(當時(玩耍(約定(舍棄(慚愧(拉(回頭看三、通假字。
2025-04-25 12:52
【摘要】文言文兩則學奕兩小兒辯日什么是文言文?我們學習了哪些文言文呢?試著背一背關于文言文?文言文是中國的一種書面語言,主要包括以先秦時期的口語為基礎而形成的書面語。俗稱“之乎者也”。?語句簡潔,語句意思非常豐富;?有些詞語的意思和今天的意思發(fā)生了變化。定向?學習《學弈》1、讀準2、
2024-12-11 02:15