7行為規(guī)范安全教育月活動(dòng)總結(jié)某年3-展示頁
2024-09-19 20:02本頁面
【正文】 、《規(guī)范》以營造 “ 校風(fēng)正，校紀(jì)嚴(yán)，講文明，講禮貌，講團(tuán)結(jié)，講衛(wèi)生 ” 的良好氛圍。 一、宣傳到位成氛圍。 第二篇：行為規(guī)范教育月活動(dòng)總結(jié) 黃莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)2024/2024 學(xué)年度 開展《日常行 為規(guī)范》教育月系列活動(dòng)總結(jié) “ 中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育月 ” 活動(dòng)開展以來，我校將培 第 3 頁 共 13 頁 養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣擺上議事日程，學(xué)校專門組織召開學(xué)生思想道德建設(shè)工作會(huì)，要求各班要堅(jiān)持以人為本，以促使學(xué)生形成良好的思想品德與行為習(xí)慣為核心，以落實(shí)《守則》與《規(guī)范》兩個(gè)方面的內(nèi)容為重點(diǎn)，力爭做到貼近班級(jí)、貼近學(xué)生、貼近生活，扎實(shí)開展日常行為規(guī)范教育月學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。 此次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和 同學(xué)們的高度重視，取得了較好的效果，但也存在一定的問題。學(xué)校組織各班以班級(jí)為單位進(jìn)行一次專題安全教育，了解一些自救自護(hù)技能，認(rèn)真組織排查學(xué)生上學(xué)放學(xué)乘坐車輛情況，以及學(xué)生之間過來矛盾情況。通過深入學(xué)習(xí)，使每個(gè)學(xué)生掌握《綱要》中本年級(jí)段的主要內(nèi)容，熟知《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、 “ 五遵、五不、五遠(yuǎn)離 ” 、 “ 新五不 ” 、 “ 十 防 ” 以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī) 第 2 頁 共 13 頁 章制度和《學(xué)生一日常規(guī)》等具體內(nèi)容， 三、強(qiáng)化安全教育，確保師生安全。 圍繞教育月主題，各班召開了以教育月活動(dòng)內(nèi)容為主題的班會(huì)。校長在升旗儀式中做了重要講話，集中進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練與安全教育月的活動(dòng)動(dòng)員，使師生明確教育月的目的意義、活動(dòng)安排和相關(guān)要求等?，F(xiàn)就此項(xiàng)活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下： 一、圍繞活動(dòng)主題，舉行啟動(dòng)儀式。 第 1 頁 共 13 頁 行為規(guī)范安全教育月活動(dòng)總結(jié) 20XX 年 3 白澗鎮(zhèn)劉吉素中小 2024 年 3 月 24 日 行為規(guī)范安全教育月活動(dòng)總結(jié) 為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于印發(fā)的通知》精神和 XX 縣區(qū)教育局 “ 行為規(guī)范訓(xùn)練與安全教育月 ” 活動(dòng)安排，保證新學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和安全管理工作，維護(hù)小學(xué)生身心健康與生命安全，有效的預(yù)防校園安全事故的發(fā)生。學(xué)校于開學(xué)首月開展了行為規(guī)范訓(xùn)練與安全教育月活動(dòng)。 圍繞 “ 強(qiáng)化教育管理，創(chuàng)建美麗校園 ” 學(xué)校舉行了主題升旗儀式。 二、依據(jù) “ 活動(dòng)內(nèi)容 ” ，開好主題班會(huì)。并通過板報(bào)等途徑，加大《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》宣傳力度。 學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，排查校園安全隱患，對(duì)校內(nèi)設(shè)施、教室等重點(diǎn)部位進(jìn)行逐個(gè)檢查（包括頂棚、用電、門窗等），檢查學(xué)生到校情況。加大力度檢查校園周邊環(huán)境，實(shí)行上放學(xué)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校門口 值班制度，嚴(yán)格執(zhí)行來客登記、請(qǐng)示制度。學(xué)生的每一種美德或良好行為習(xí)慣不是一朝一夕養(yǎng)成，而是一個(gè)長期的培養(yǎng)和教育過程，我們將繼續(xù)努力，從提高全民族素質(zhì)的高度去認(rèn)識(shí)，科學(xué)地，有步驟地做好養(yǎng)成教育工作，持之以恒地把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹落實(shí)作為學(xué)?；A(chǔ)性的工程來抓，促使學(xué)生的行為以強(qiáng)制變?yōu)樽灾?，從他律變?yōu)樽月桑?
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