【摘要】梯形面積的計(jì)算田區(qū)十六?。阂θ耗隳苤赋鏊鼈兊纳系?、下底和高嗎？你能仿照求三角形面積的方法，用兩個(gè)完全一樣的梯形推導(dǎo)出梯形面積的計(jì)算公式嗎？拼拼看。想一想：？、下底，高之間有什么關(guān)系？有什么關(guān)系？比一比：兩個(gè)梯形有什么關(guān)系？試一試吧！兩個(gè)梯形完全相同。通過(guò)旋轉(zhuǎn)、平
2024-12-06 16:52
【摘要】梯形的面積沁源縣城北小學(xué)張俊艷堤壩橫截面的面積是多少呢？20米80米40米梯形的面積長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬平行四邊形的面積=底×高正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)三角形的面積=底×高÷2熱身運(yùn)動(dòng)1：熱身運(yùn)動(dòng)2：
2024-08-20 18:43
【摘要】梯形的面積人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元長(zhǎng)×寬邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)底×高底×高÷2？只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫做梯形。什么是梯形？上底下底腰腰高在梯形里，互相平行的一組對(duì)邊叫做梯形的底。通常把較短的底叫做
2025-08-02 10:51
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書復(fù)習(xí)舊知探究新知鞏固深化數(shù)學(xué)（五年級(jí)上）復(fù)習(xí)一復(fù)習(xí)二復(fù)習(xí)平行四邊形復(fù)習(xí)三角形回答問(wèn)題S=a×bS=a×aS=a×hS=a×h÷2S=？底高兩個(gè)完全一樣的銳角三角形可以拼成一
2024-12-06 16:53
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊(cè)陳文舉abhaaah上底下底平長(zhǎng)平2分割高三總返平長(zhǎng)平2分割上底下底高三總返上底高下底平長(zhǎng)平2分割三總返平長(zhǎng)平2分割三
2024-08-19 17:33
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1.運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)推導(dǎo)出梯形的面積計(jì)算公式，并能應(yīng)用這個(gè)公式解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。?2.培養(yǎng)動(dòng)手操作能力和初步的邏輯思維能力，發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)。?3.在探究過(guò)程中獲得成功體驗(yàn)，堅(jiān)定學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。S=a×bS=a×aS=a×hS=a×h÷2S
2024-12-03 02:43
【摘要】梯形面積的計(jì)算淮豐小學(xué)王桂香復(fù)習(xí)1、說(shuō)出平行四邊形和三角形面積公式，并講講它們的公式是怎樣推到的。2、下面的三角形的面積是多少？（15X8）÷2=120÷2=60（平方厘米）
2025-08-03 10:37
【摘要】北東學(xué)校作課人:薛紅艷長(zhǎng)×寬邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)底×高底×高÷2？上底下底腰腰高指出下列梯形各部分的名稱思考:???有什么關(guān)系?兩個(gè)梯形
2024-08-20 08:04
【摘要】長(zhǎng)×寬邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)底×高底×高÷2？上底下底腰腰高兩個(gè)梯形完全一樣的梯形的下底梯形的上底與梯形的底有什么關(guān)系？高與梯形的高有什么關(guān)系？平行四
2024-12-11 22:28
【摘要】S=ahS=ah÷2復(fù)習(xí)abS=abaaS=a2ahah2.口算下面各圖形的面積。（單位：厘米）201554S=ah÷2=5×4÷
2024-12-06 11:26
【摘要】上底高下底上底下底高上底下底高上底高下底上底下底高上底高下底·上底高下底上底高下底上底高下底上底下底高上底
2024-12-06 14:42
【摘要】多邊形的面積奇妙的變化6厘米4厘米8厘米實(shí)踐探究上底高下底下底高上底上底高下底下底高上底高底平行四邊形的底＝梯形的上底＋梯形的下底平行四邊形的高＝梯形的高平行四邊形的面積＝梯形的面積×2上底高下底
2024-12-03 03:37
【摘要】梯形的面積陳淑霞桂文小學(xué)復(fù)習(xí)1長(zhǎng)方形以前學(xué)過(guò)的圖形有哪些？圓形三角形平行四邊形正方形怎樣計(jì)算這些圖形的面積?復(fù)習(xí)2長(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)×寬三角形面積=底×高÷2平行四邊形面積=底×高正方形面積=邊
2024-12-06 13:34
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：理解并掌握梯形面積的計(jì)算公式，能正確地應(yīng)用公式進(jìn)行計(jì)算。：通過(guò)操作，培養(yǎng)大家的遷移類推能力和抽象概括能力。：培養(yǎng)大家應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，發(fā)展空間觀念。長(zhǎng)×寬邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)底×高底×高÷2？上底下底腰腰
2024-12-03 02:40
【摘要】比一比：兩個(gè)梯形有什么關(guān)系？試一試吧！梯形面積計(jì)算公式的推導(dǎo)梯形面積計(jì)算公式的推導(dǎo)兩個(gè)梯形完全相同。通過(guò)旋轉(zhuǎn)、平移能拼成一個(gè)什么圖形再試一試梯形面積計(jì)算公式的推導(dǎo)梯形面積計(jì)
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