【正文】 想信念模糊、價值觀扭曲、誠信觀念 第 4 頁 共 21 頁 缺失、社會責(zé)任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神較差 、心理素質(zhì)欠佳等問題，因此，我們的學(xué)生工作要加強(qiáng)對大學(xué)生進(jìn)行 “ 科學(xué)發(fā)展觀 ”“ 和諧社會 ”“ 社會主義新農(nóng)村建設(shè) ” 的理論教育，使廣大青年學(xué)生正確議論發(fā)展中存在的問題，樹立用發(fā)展解決前進(jìn)中的問題的觀念，深刻認(rèn)識 “ 和諧社會建設(shè) ” 是社會主義建設(shè)的本質(zhì)屬性，主動自覺地參與到 “ 和諧社會建設(shè) ” 之中，著力加強(qiáng)和諧校園建設(shè)，全面認(rèn)識社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重大現(xiàn)實(shí)意義，強(qiáng)化學(xué)習(xí)責(zé)任和使命意識，激發(fā)勤奮學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)的原動力。 下面我就今后一段時期學(xué)生工作講幾點(diǎn)意見。各班健全經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案，建立 “ 陽光助學(xué)基金 ” ，讓貧困生象其他同學(xué)一樣感受學(xué)校大家庭的溫暖，安心就學(xué)，以積極 健康的心態(tài)面對社會和人生。 四、在服務(wù)育人方面做了大量工作。好戲連臺的校園文化活動極大地豐富了同學(xué)們的課余文化生活，使廣大同學(xué)在德智體美等方面得到了全面協(xié)調(diào)發(fā)展。 三、大力開展第二課堂活動。針對 學(xué)年 學(xué)期開學(xué)以來系學(xué)生管理工作較松懈的現(xiàn)狀及學(xué)風(fēng)校風(fēng)方面存在的問題，開展了聲勢浩大的 “ 加強(qiáng)學(xué)生日常管理，嚴(yán)肅校紀(jì)校風(fēng)，促進(jìn)良好校風(fēng)形成活動月 ” 活動。 二、切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生日常管理工作。 ⑷ 堅(jiān)持理論培訓(xùn)和工作培訓(xùn)相結(jié)合，不斷提升教育工作者和學(xué)生干部的示范帶頭作用和工作能力。教師、輔導(dǎo)員不僅在課堂上要把課講 第 2 頁 共 21 頁 好，更重要是能針對學(xué)生的思想實(shí)際，經(jīng)常與學(xué)生個別談心，互相交流如何做好學(xué)生的思想工作體會。過去的一年，始終以 “ 思想教育為基礎(chǔ)，素質(zhì)教育為中心，文化活動為載體 ” ，主要做了以下幾方面工作： ⑴ 組織建設(shè)得到了加強(qiáng)。他們身上集中體現(xiàn)了我系大學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取、勇于開拓的良好精神風(fēng)貌。此外，全年還有 名同學(xué)獲得了獎學(xué)金。 在過去的一年里，我系同學(xué)以巨大的熱情積極投身于學(xué)習(xí)和班級建設(shè)之中，涌現(xiàn)出一批 “ 班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)盛，班干強(qiáng)，制度全 ”的先進(jìn)集體和德、智、體、美等方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。我謹(jǐn)代表系系領(lǐng)導(dǎo)對受表彰的先進(jìn)集體和個人表示熱烈的祝賀。 第 1 頁 共 21 頁 學(xué)生工作表彰大會上的講話 各位老師、 同學(xué)們： 大家好。今天，我們在這里隆重召開 年度學(xué)生工作表彰大會，表彰過去一年在校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、校園精神文明建設(shè)和學(xué)生思想政治工作等方面做出突出成績的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個人。對辛勤工作在學(xué)生管理工作一線的同志們表示誠摯的感謝。本著“ 公平、公正、公開 ” 的原則，經(jīng)過嚴(yán)格的評比和公示程序，共評出了 個先進(jìn)班集體， 個文明寢室， 名優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵， 名優(yōu)秀學(xué)生干部， 優(yōu)秀學(xué)生。這些同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還注重加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，積極投身社會實(shí)踐，走 “ 知 ”“ 行 ” 合一的成才之路。 一、進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作。 ⑵ 把大學(xué)生思想政治工作落實(shí)在實(shí)處。 ⑶ 以學(xué)習(xí)實(shí)踐 “ 社會主義榮辱觀 ” 為切入點(diǎn)，以紀(jì)念建黨 周年為載體，加強(qiáng)愛國主義、社會主義、集體主義教育，號召同學(xué)在理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合起來，把自身的發(fā)展與國家的發(fā)展結(jié)合起來，與學(xué)校的建設(shè)發(fā)展結(jié) 合起來。共召開輔導(dǎo)員、學(xué)生干部、學(xué)生黨員會約 多場，圍繞保持學(xué)校的政治穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園為主題，強(qiáng)調(diào)全體黨員、輔導(dǎo)員、學(xué)生干部的帶頭示范作用。系狠抓學(xué)生管理制度建設(shè)和落實(shí)，通過科學(xué)規(guī)范的制度管理，提高了學(xué)生自我評估能力和自制能力。認(rèn)真執(zhí)行 “ 活動月 ” 實(shí)施方案，互相協(xié)調(diào)配合，層層落實(shí)管理，要求學(xué)生自覺遵守 “ 一日生活學(xué)習(xí)作息制 ” ，從 “ 五抓 ” 入手，即 “ 抓早操 ” 、 “ 抓曠課 ” 、 “ 抓晚輔導(dǎo) ” 、 “ 抓晚就寢 ” 、 “ 抓周末點(diǎn)名 ” ，基本完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。組織了各類學(xué)術(shù)報告、講座、知識競賽等系列大型活動，讓參與的同學(xué)在社團(tuán)活動中增長了見 第 3 頁 共 21 頁 識和才干。還組織學(xué)生去農(nóng)村、企業(yè)開展以 “ 走進(jìn)生活、體驗(yàn)崗位、感恩社會、盡我所能 、用我所學(xué)、服務(wù)社會 ” 主題的社會實(shí)踐活動；廣大青年志愿者在 “ 奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步 ” 精神指引下，積極走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行服務(wù)，廣大志愿者在活動參與中也受到了深刻教育。本著 “ 一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切 ” 的服務(wù)育人理念，牢固樹立了“ 學(xué)生事無小事 ” 的意識，特別是系輔導(dǎo)員全天候工作生活在學(xué)生管理一線，基本工作狀況是吃、住、辦公都在學(xué)生公寓， 24小時為學(xué)生服務(wù)。與此同時，還成立了系大學(xué)生心理健康教育協(xié)會，相繼開展專家學(xué)者講座、網(wǎng)上心理健康體檢、心理咨詢門診、有獎?wù)魑牡纫幌盗谢顒樱黾油瑢W(xué)們心理健康知識。 一、用馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和三個代表重要思想武裝青年大學(xué)生，深入開展思想政治理論的學(xué)習(xí)教育活動。 二、廣大同學(xué)要以學(xué)習(xí)為中心，進(jìn)一步明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。廣大同學(xué)要深知自己肩負(fù)的責(zé)任，要為國家富強(qiáng)和社會發(fā)展努力讀書，要認(rèn)清形勢，練就扎實(shí)本領(lǐng)，進(jìn)一步明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，只有這樣，才能在社會有立足之地，才能回報你的父母。各班要經(jīng)常廣泛開展學(xué)習(xí)互幫活動，以主題班會形式交流學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心得，在班集體中營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。 第 5 頁 共 21 頁 學(xué)生工作者要進(jìn)一步強(qiáng)化激勵約束機(jī)制，在調(diào)動廣大學(xué)生學(xué)習(xí)的原動力上下功夫。廣大教育工作者要走下講臺，走進(jìn)學(xué)生的心靈中去，要深入到學(xué)生當(dāng)中廣泛開展談心活動，對少數(shù)困難學(xué)生要與家長