7學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查總結(jié)-展示頁
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【正文】 很低，一般在 60――75 分，大多數(shù)班的成績在 70 分左右。 三、以人為本提高素質(zhì) 9 月初剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，學(xué)校的衛(wèi)生狀況很差。排名的方法是：在良好的前提下，看優(yōu)的多少，優(yōu)的個(gè)數(shù)多的名次靠前。評(píng)分的方法： 90 分及其以上為優(yōu)，得一個(gè) ★ ， 8589 為良范文 top100，得一個(gè) ☆ 。我們將需要檢查的項(xiàng)目制成表格，衛(wèi)生委員按照要求逐一認(rèn)真檢查評(píng)分。這樣，減輕了班主任的負(fù)擔(dān)。兩名學(xué)生輪換著參 第 2 頁 共 8 頁 與學(xué)校每天一次的衛(wèi)生檢查。 五年級(jí)及其以上每個(gè)班級(jí)推選兩名衛(wèi)生委員。將靠墻的區(qū)域分成若干小區(qū)，分給三年級(jí)以上的各個(gè)班級(jí)，各班統(tǒng)一擺放，統(tǒng)一管理。一個(gè)學(xué)期下來，切實(shí)可行。我們將教學(xué)樓前、后和甬路劃分成若干小區(qū)域，分配給五年級(jí)以上各個(gè)班級(jí)，門廳和主樓梯由所在樓層的班級(jí)輪流清掃，整個(gè)校園則由上體育課的學(xué)生負(fù)責(zé)。工作受到了領(lǐng)導(dǎo)和師生的好評(píng)。改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件。 第 1 頁 共 8 頁 學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查總結(jié) 篇一：學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié) 學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的主要任務(wù)是。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣 。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，我們在教學(xué)工作進(jìn)行的同時(shí)，展開了有序的環(huán)境衛(wèi)生工作，確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)、游戲，享受著優(yōu)美環(huán)境的熏陶，同時(shí)，提高了學(xué)生的自身素質(zhì)。 現(xiàn)將整個(gè)學(xué)期的環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)如下： 一、統(tǒng)籌安排合理分工 清潔區(qū)的劃分。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生沒有死角。 自行車的擺放。各班都很聰明，他們再劃分更小的區(qū)域，固定走校生自行車的位置，學(xué)生到校后，直接對(duì)號(hào)入座，又免去了值日生擺放的辛苦，為學(xué)生的學(xué)習(xí)贏得了時(shí)間。一般 地，都是本人志愿申請的，他們愿意為同學(xué)服務(wù)。學(xué)校有事情直接找衛(wèi)生委員即可，直接聯(lián)系。 二、量化管理數(shù)據(jù)說話
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