7學(xué)校校長在五四表彰大會上的致辭-展示頁
2024-09-19 19:18本頁面
【正文】 做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，促進(jìn)良好社會風(fēng)氣的形成和發(fā)展，為創(chuàng)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。正確的世界觀、人生觀是我們認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識、積極創(chuàng)造創(chuàng)造美好未來的強(qiáng)大精神支柱和前進(jìn)動力。為此，我代表校黨委、行政向各級團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年提三點希望。 八十八年后，五四運(yùn)動的精神已經(jīng)影響和教育了一代又一代的青年，引導(dǎo)他們走在革命、建設(shè)和改革的前列。 九十一年前，一批先進(jìn)青年帶領(lǐng)著廣大人民群眾進(jìn)行了一場徹底的反帝反封建的運(yùn)動，它標(biāo)志著中國民主革命進(jìn)入了一個嶄 第 2 頁 共 12 頁 新的階段，促進(jìn)了馬克思主義思想在中國的傳播，成為了現(xiàn) 代中國青年運(yùn)動的起源和發(fā)端，為中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立做好了思想上和組織上的準(zhǔn)備。向在座的各位青年 朋友并通過你們向全校的團(tuán)員青年和團(tuán)學(xué)工作者致以節(jié)日的問候。我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政，向受到表彰的先進(jìn)集體和個人表示熱烈的祝賀。 第 1 頁 共 12 頁 學(xué)校校長在五四表彰大會上的講話 學(xué)校校長在五四表彰大會上的講話【篇一】同志們、同學(xué)們、青年朋友們： 正值五四青年節(jié)到來之際，今天，我們在這里隆重集會，紀(jì)念五四運(yùn)動 91周年，表彰 xx年度五四紅旗分團(tuán)委、先進(jìn)分團(tuán)委、優(yōu)秀共青團(tuán)干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員以及其他五四先進(jìn)集體和個人。今天受表彰的先進(jìn)集體和個人是我校青年在中國特色社會主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明中所涌現(xiàn)的優(yōu)秀代表，充分體現(xiàn)出了在新世紀(jì)中我校青年勇于拼搏，積極進(jìn)取的優(yōu)秀形象，是全校青年學(xué)習(xí)的榜樣。向一切關(guān)心和支持青年工作的各級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生思想政治輔導(dǎo)員表示衷心的感謝。 一年以來，全校各級團(tuán)組織按照校團(tuán)委要求，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，緊緊把握住祖國六十年華誕和十一五計劃的機(jī)遇，為南華大學(xué)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)，各級團(tuán)組織緊密圍繞在以 xx 為中心的黨中央周圍，在黨組織的帶領(lǐng)下進(jìn)一步振奮精神，銳意進(jìn)取，主動服務(wù)黨的工作大局，在各個方面取得了長足的進(jìn)步。從此以后，中國青年在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鮮艷團(tuán)旗的召喚下，以強(qiáng)烈的報國之志和銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神，積極投身社會主義革命、建設(shè)和改革的偉大實踐，矢志不移，不懈奮斗，繪就了一幅幅壯美的畫卷。實踐證明，青年是推動歷史發(fā)展和社會進(jìn)步的一支生機(jī)勃勃，積極向上的隊伍，新的時代給青年一代提供了廣闊的舞臺，廣大青年面對難得的機(jī)遇，肩負(fù)歷史的 重任，要進(jìn)一步加強(qiáng)自己的緊迫感和使命感，繼承五四運(yùn)動光榮傳統(tǒng)，大力弘揚(yáng)五四精神，以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐中去。 一、高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定共產(chǎn)主義信念，牢固樹立社會主義榮辱觀、道德觀，爭做社會主義四有新人 青年時期是確立正確世界觀、人生觀的關(guān)鍵時期。要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神和三個代表重要思想 ，牢固樹立社會主義榮辱觀、道德觀，深刻理解其本質(zhì)和內(nèi)涵，把握靈魂，抓住精髓，用科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的行 第 3 頁 共 12 頁 動。 二、珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，積極踐行社會主義核心價值體系，修身礪性，磨練意志，不斷提升個人修養(yǎng)和精神品格，全面提高自身素質(zhì)漢代劉向說：少而好學(xué)，如日出之陽 。老而好學(xué)，如炳 燭之明。豐碩的果實離不開平時一點一滴的積累，我們要時刻謹(jǐn)遵明德博學(xué)，求是致遠(yuǎn)的校訓(xùn)，不僅要加強(qiáng)理論
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